南开大学是一所具有悠久且优良社会实践传统的著名大学。

李康编写的《大学生社会实践三十六计》就是南开大学团委在组织、进行社会实践过程中，进行的从实践指导实践，到理论指导实践的理论升华和经验总结，体现了行与思之间互相促进的良性互动关系，配合以社会实践课程的开设，将社会实践教育抬升到一个新的高度，这对今后更好地开展社会实践工作，具有工作指导和思路启发的双重意义。

上篇 参与者篇

 第一计 实践的概念是什么?

 第二计 大学生社会实践的概念是什么?

 第三计 社会实践对高校人才培养的意义是什么?

 第四计 参与社会实践对学生成长的意义是什么?

 第五计 当前大学生参与社会实践的校内平台有哪些?

 第六计 当前大学生参与社会实践的校外平台有哪些?

 第七计 怎样申请参与个人实践?

 第八计 怎样申请参与团队实践?

 第九计 怎么开展社会实践调查?

 第十计 怎么分析实践调研数据?

 第十一计 怎么撰写实践调查报告?

 第十二计 怎么获取社会实践鉴定?

中篇 领队者篇

 第十三计 怎么选组实践团队成员?

 第十四计 怎么确定团队实践主题?

 第十五计 怎么联系实践接收单位?

 第十六计 如何保持团队信息畅通?

 第十七计 如何确定团队成员分工?

 第十八计 如何设定社会实践日程?

 第二十计 如何留存图片影像资料?

 第二十一计 如何获得新闻媒体报道?

 第二十二计 如何保障团队健康卫生?

 第二十三计 如何保障人身财产安全?

 第二十四计 如何撰写社会实践总结?

下篇 组织者篇

 第二十五计 怎样新建社会实践基地?

 第二十六计 怎样新设社会实践项目?

 第二十七计 怎样使用社会实践经费?

 第二十八计 怎样开展实践活动宣传?

 第二十九计 怎样开展实践技能培训?

 第三十计 怎样宏观把握实践安全?

 第三十一计 怎样留存实践工作资料?

 第三十二计 怎么开展实践经验交流?

 第三十三计 怎么开展实践工作考评?

 第三十四计 怎样选树社会实践典型?

 第三十五计 怎样举办总结表彰大会?

 第三十六计 怎样实现实践工作提升?