如果你渴望成功,那就勇敢地设计自己的前程,勇敢地追求自己想要的成功吧!现在就拿出纸笔,绘制一张生命的蓝图。你也许是二十岁,也许已经三十出头,这都不算晚,关键是你在看到穆臣刚著的《哈佛人生规划课(畅销3版)》的这一刻起就意识到“规划人生”的重要性并且开始行动。十年之后的你是什么样子?二十年后的你又是什么样子?你需要让十年后的自己审视现在的自己,究竟是在清醒勤奋地打拼着,还是庸庸碌碌稀里糊涂地混日子?
| 书名 | 哈佛人生规划课(畅销3版) |
| 分类 | 人文社科-哲学宗教-伦理学 |
| 作者 | 穆臣刚 |
| 出版社 | 中国法制出版社 |
| 下载 | 抱歉,不提供下载,请购买正版图书。 |
| 简介 | 编辑推荐 如果你渴望成功,那就勇敢地设计自己的前程,勇敢地追求自己想要的成功吧!现在就拿出纸笔,绘制一张生命的蓝图。你也许是二十岁,也许已经三十出头,这都不算晚,关键是你在看到穆臣刚著的《哈佛人生规划课(畅销3版)》的这一刻起就意识到“规划人生”的重要性并且开始行动。十年之后的你是什么样子?二十年后的你又是什么样子?你需要让十年后的自己审视现在的自己,究竟是在清醒勤奋地打拼着,还是庸庸碌碌稀里糊涂地混日子? 内容推荐 好的狙击手必须瞄准目标再扣动扳机,同样地,希望成功的人也必须有明确的目标和方向才能让梦想实现。做好人生规划,是哈佛人成功的主要秘诀。哈佛的教育专家经常会这样教导学生:“几十年人生如昙花一现般短暂,流逝的生命已无法归回,我们能做的就是从现在开始,把握航标!我们应让生命燃烧,不要让生命等待。随便地等待下一个漂流,是一种对年华的无畏的浪费。在现实的挑战面前,我们应该冷静地分析形势,清醒地认识自己。”翻开穆臣刚著的《哈佛人生规划课(畅销3版)》,启航你的人生。 目录 Lesson 1 个性规划:了解自己,才能更好地规划人生 了解内心,从自我认知开始 从旁观者的视角体察自我 接受自己的不完美 学会欣赏自我,进而重塑自我 找到适合自己的那条路 树立一个积极的“自我心像” 从脑海里删掉“我做不到” 自己的命运要自己主宰 Lesson 2 心灵规划:强大的内心,让你更加完善 将别人的批评看成称赞 改变不了事情,但你可以改变心情 将“我栽跟头了”改为“我学到了” 坦然接受世界的不公平 学会在平凡中寻找精彩 自信是一切成功的起点 调适心理,在适应中成长 不想处于弱势,就要学会示弱 Lesson 3 思想规划:拆掉思维的墙,人生更精彩 突破常规才能创造奇迹 敢于冒险,不断提升自己 不为自己设限,激活全部潜能 探索真理,不迷信权威 创新让你引领未来 及时发现错误,并改正错误 使计划赶得上变化 讲究原则,也要灵活变通 Lesson 4 情商规划:掌控了情绪,便掌握了命运 走出智商局限,让情商改变生活 后悔,不如着手弥补 抱怨只会让生活更加糟糕 战胜恐惧心理,你就是强者 走出焦虑,学会自我沉淀 担忧和烦恼不过是庸人自扰 别让他人的舌头左右你 不要成为情绪的奴隶 Lesson 5 人格规划:良好的素质是成功的保障 改变性格就可以改变命运 养成好习惯,改掉坏习惯 做人要带一份憨,一份痴 珍惜并利用好自己的话语权 学会赞美,让你更受欢迎 会吃亏是睿智,能吃亏是境界 小处让人,大处才能得人 妥协也是一种智慧 Lesson 6 魅力规划:包装自己,展示你的气质和风度 以德报怨,是风度的体现 提升亲和力,做可爱的有能力者 坦诚才会相知,扩大开放区域 自我开放,自由主动地交际 做一个有责任心的人 给人留下良好的第一印象 以谦卑的姿态出现在人们面前 保持一点神秘感 Lesson 7 理想规划:用正确的目标指引一生的方向 有正确的预见等于成功了一半 理想不丰满,现实就骨感 明确目标,不抛弃不放弃 思想有多远,就能走多远 做好短、中、长期目标规划 发挥自我优势,规避自我缺陷 不要有太高的欲望和期待 再好的想法也需要行动来检验 Lesson 8 时间规划:用有限的时间完成更多的事 端正自己对待时间的态度 专注于有效的工作 消灭“拖延”这个时间窃贼 精确地计算时间,合理地统筹时间 善于利用零碎时间 不要忽视了守时的重要性 明确“重要”与“紧急”中的优先原则 多抽些时间陪伴家人 Lesson 9 健康规划:身心健康才有奋斗的资本 会休息才能更好地工作 亚健康正夺走越来越多的幸福 你的健身卡过期了吗 科学安排饮食,会吃才健康 充实自己的心灵花园 用最温情的方式善待压力 别总羡慕别人,做好你自己 复杂即烦恼,简单做人最好 Lesson 10 幸福规划:理解幸福,才能邂逅幸福 拥有幸福感,才能乐享人生 感恩别人,幸福的是你自己 文凭只是张纸,知识能帮你得到幸福 舍弃一棵树木,你会得到一片森林 别把幸福想得太遥远,它就在当下 快乐,越分享越茂盛 失败总是短暂的,成功终究要来 勤奋成就幸福人生 Lesson 11 成功规划:成功是从一点一滴积累而来 永远不要停止学习 细节决定成败 不为失败找借口,只为成功找方法 专注,才能进步, 善于抓住机会并创造机会 一步一个脚印,将梦想照进现实 珍惜每一个帮助别人的机会 巧织人脉网,网住成功 试读章节 学会欣赏自我,进而重塑自我 美国商业杂志《福布斯》是与《财富》、《商业周刊》具有同等影响力的杂志之一,大卫·梅克是杂志的总编。在一次会议中,他宣布要解雇一位员工,但并没有当场宣布是哪一位。散会后,有位员工一直紧张地跟在大卫的后面。起初,大卫并没有在意,可是一直走到自己的办公室,这位员工还在后面战战兢兢不肯离去。于是,大卫问他有什么事情,这位员工忐忑不安地回答道:“我感觉自己在公司的表现似乎很糟糕,您要解雇的人是不是我?”大卫看了他一眼,然后慢悠悠地说:“本来我还没想好要解雇谁,现在,既然你提醒了我,那么就是你了。”就这样,那位员工当场被炒了鱿鱼。 有一句格言说:“不是因为遭遇了挫折,我们才迷失自我;而是因为我们迷失了自我,才会有那么多的失败。”显然,这位被大卫炒掉的员工是因为不懂得欣赏自我,而迷失了自己的人,如果连他自己都不知道自己的价值在哪儿,别人又如何去肯定他的价值呢? 哈佛人生规划课中有这样一种关于“自我潜能”的理论:每一个人身上都蕴藏着一份与他人有别的才能,这种特殊的才能就如同一个熟睡中的巨人一般,等待着我们去唤醒它。上天不会亏待任何人,他会提供无穷无尽的机会让我们充分发挥特长,只有当个人可以充分地欣赏自己,才能将潜能发挥得当。这一理论直接指出了欣赏自我的重要性。正如哈佛大学的一位教授所说:“世界本来就是属于每一个人的,只要你肯抹去身上的浮灰,便会让自己发挥出无限的潜能,自己也将会有所作为,甚至创造出新的奇迹。” 在香港电影《爱君如梦》中,潇洒帅气的舞蹈老师对着“丑小鸭”一般的女主角说:“你是最好的,你要学会欣赏自己。”平平常常的一句鼓励竟然给女主角带来莫大的勇气,她开始学着欣赏自己,悦纳自己,最终成为美丽的白天鹅。学会欣赏自己是每个人必做的功课之一,只有可以理性看待自己的优点,并且把闪光之处发扬光大,才会让自我认知变得自信而又淡定,为自己酝酿强大的气场。 在谈到人生规划时,哈佛大学社会科学研究院教授史密斯·金指出,唯有当一个人懂得真正地接纳自我、欣赏自我时,他才会拥有更广阔的发展空间。也许你曾经对自己并非名门之后颇有怨言,也许你曾经对自己命运中所产生的波折产生过深深的苦恼,也许你一直在为自己人生中的坎坷而叹息。但是请你在此刻扪心自问,你是否真正地正视过自己、欣赏过自己?其实对那些生活中的强者来说,出身与外表只是一种符号,而不是成功的必要前提,你又何必因此而斤斤计较?那些敢于为自己喝彩的人总是拥有源源不断的动力,他们敢于接受来自于外界的任何挑战,更敢于无悔地去追求自己的理想,并愿意最终为了实现自我目标而不断奋斗。 当然,欣赏自己绝对不是过度的自我陶醉,更不是将自己看成一朵鲜花,而将别人看成枯萎的荒草。孤芳自赏、自命不凡,刚愎自用、故步自封,这些都不是个人自我欣赏时应该持有的态度。欣赏自我,贵在在拥有了自知之明的前提之下进行自我反省,并同时做到强化自我信念与自我信心,并对自己的能力进行正确的评价,走自己的路。唯有如此,人生才会无怨无悔。 哈佛人生箴言 哈佛大学一位心理学家曾说过:“不懂得欣赏自己的人,便不会有向上的愿望。”若一个人可以真正地做到欣赏自己,那么,这个人便会乐观而自信地面对生活,浑身上下便会充满活力与激情,与他在一起的人也将会因此而深受鼓舞。所以,请学会欣赏自己,通过赞美自己的每一次进步,不断增强奋力向前的信心,从而让自己获得精彩的人生。 找到适合自己的那条路 大多数哈佛大学的教授并不提倡“木桶原理,”他们认为:一个人的能力大小、素质高低,固然是由他人生中最“短”的那块木板所决定,但是,人生到底是平庸还是杰出,却是由最长的那块木板来决定的。 20世纪90年代后期是电脑崛起的时代,当时人们一致认为,未来是信息的时代,只要掌握了出色的IT技术,便可以让自己的人生变得出类拔萃。于是,许多青年人盲目地冲向了自己的IT梦想,同时让自己丧失了宝贵的时间与精力,更失去了许多可以在其他领域中成功的机会。P10-12 序言 哈佛大学,被誉为美国乃至全世界高等教育的鼻祖。1636年创立至今,已有300多年的历史,哈佛学子一直以出类拔萃、成就斐然而著称于世,其中不仅包括美国的7任总统,还包括了全世界各行各业的精英级统领人物。 受过哈佛教育的人,有20%在美国的500家最大的公司中担任要职,有近30%在世界各地各大公司担任董事长、首席执行官。其中有很多不得不提的人物,诸如美国前国务卿亨利·基辛格、微软创始人比尔·盖茨、美国现任总统奥巴马等。 哈佛为什么会成功?除了它以不拘一格的招生形式吸纳来自世界各地的优秀人才,除了哈佛教员们不落俗套的教育方式,还因为哈佛人经过一代又一代的萃取、归纳形成的优秀的哈佛理念。这些被打上哈佛烙印的箴言,成了人们竞相追捧的金科玉律。 “哈佛成功学”“哈佛教育理论”“哈佛美学”“哈佛经济论”……一个又一个承载了哈佛理论精华的成果以系列的形式面世,越来越多的人开始追逐哈佛、学习哈佛、研究哈佛。 人们从哈佛看到了成功的希望,从哈佛人身上悟到了生命的意义,从哈佛理论中发现了一条又一条通向辉煌的捷径。随着成功者越来越多,人们发现在成功之前,在步向成功的过程中,有一个重要的因素不容忽视,这一因素叫作“规划”。 好的狙击手必须瞄准目标再扣动扳机,同样,希望成功的人也必须有明确的目标和方向才能让梦想实现。你必须为自己规划一个清晰的目标,规划一条可行的路线,规划一个让别人很快记住并认可的形象,这样你才能迅速地崭露头角。 我们有权利选择自己的人生。这不是不切实际、不自量力,而是一种有目的、有方向的决定。要想达到这样的一种自我实现,就需要一个有效的、切合实际的规划,这就是我们的人生行动地图。人生的成功在于自我规划,在于始终有紧迫感、使命感、责任感、自豪感,这对于每一个人来说都是全新的重大课题。 人生规划就是指对自己形成一个清晰的认识后,利用自身所有的资源,制定一个可操作又切合实际的目标,从而对自己的未来进行有效的管理,使自己避免盲目的消耗,最后实现自己目标的规划与实施过程。 做好人生规划,是哈佛人成功的主要秘诀。每一个受过哈佛教育的人,都会为自己设立宏伟的人生目标,实现这个目标需要以日常无数个小目标的实现作为积累。设立众多目标并努力实现的过程,就是他们对人生的规划。当然,他们在规划人生时,还会考虑到许多不确定的因素,因此设立每一个目标都必须保证它的可行性,不能脱离实际。 哈佛的教育专家经常会这样教导学员:“几十年人生如昙花一现般短暂,流逝的生命已无法挽回,我们能做的就是从现在开始,把握航标!我们应让生命燃烧,不要让生命等待。随便地等待下一个漂流,是一种对年华的无谓的浪费。在现实的挑战面前,我们应该冷静地分析形势,清醒地认识自己。” 如果你渴望成功,那就勇敢地设计自己的前程,勇敢地追求自己想要的成功吧!现在就拿出纸笔,绘制一张生命的蓝图。你也许是二十岁,也许已经三十出头,这都不算晚,关键是你在看到本书的这一刻起就意识到“规划人生”的重要性并且开始行动。十年之后的你是什么样子?二十年后的你又是什么样子?你需要让十年后的自己审视现在的自己,究竟是在清醒勤奋地打拼着,还是庸庸碌碌稀里糊涂地混日子? 对那些从来都没有规划人生的人来说,岁月的流逝只意味着年龄的增长,平庸的他们只能日复一日地重复自己,就像磨房里蒙着眼睛原地转圈的驴。如果希望把自己锻炼成一匹充满活力的骏马,那么就跟着那些哈佛大学的成功人士一起,认认真真地为自己的人生设计一张科学的图纸,然后认真施工吧! |
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