《好家长丛书》有三个特点:
一是针对性强。本套书面对教育实际,坚持问题导向。书中讨论的近百个问题,都是家长们经常碰到的教育问题,十分典型,针对性很强。
二是可读性强。本套书通过案例引入,就事论理分析。每个案例由一两个故事组成,很多故事就发生在我们身边,读来十分亲切。案例分析则由点及面,剖析此类问题产生的症结,帮助读者更为深入地认识教育问题。
三是具有可操作性。从问题导向到案例分析,最终目的是要解决问题。为此,本套书在每个案例分析后提出了解决问题的建议。这些建议为家长出点子、支实招,供家长从孩子实际出发,参考选择,尝试运用。
本书是其中一册《好家长伴童年(小学4-6年级)》,由许宏等著。
所有的家长都说:“我很重视孩子的教育,甚至超过了其他父母”,还有大部分家长说:“我想尽办法,尽可能地送孩子去最好的学校,不知道托了多少关系,花了多少钱,我已尽了最大的努力。”是的,所有的家长都无比重视孩子教育,对孩子尽职尽责,希望孩子早日成才。但是,当遇到以下问题时,家长又时常束手无策。孩子不像家长想象的那样热爱学习,更多情况下,是讨厌学习,虽然家长说的口干舌燥,但仍然无济于事。孩子在学校里,总是问题多多,很多时候,不愿跟同学交流,上课时,又三心二意。没有一件事能乖乖做好,丢三拉四,电视永远看不够,每一刻都需要家长在旁边,自己累的半死,但没见孩子有多大长进。看别人报班,就为孩子报了很多,但是连自己都不知道为什么要那样做,孩子总难使自己满意,不听话,经常胡闹,没有一刻能安静下来。这些让人头疼的问题,是任何学校都解决不了的,因为老师总要同时面对几十个孩子,无法面面俱到。当家长如此焦虑时,可能会想,干脆让孩子自由成长吧。如此矛盾的心理,孩子的成长就非常容易出问题,请不要紧张,《好家长伴童年(小学4-6年级)》就是请许宏等教育专家、资深教师围绕着这些问题的解决办法,给家长们娓娓道来,看了这本书,相信可以增加做个好家长的信心。
孩子身体发育异常怎么办?
4—6年级,是孩子身体发育的关键时期。这个阶段,家长要及时关注孩子的身体发育情况,有异常状况要及时采取应对措施。
案例
【案例1】眼看同龄的孩子都长到140厘米以上了,可每月给孩子测身高,总是在135厘米左右,小米妈妈越看越着急,孩子爸爸身高175厘米,自己也有160厘米,都不算矮,为什么孩子老是长不高?在班里,孩子都是坐在第一排,长期如此,会不会由于离黑板、投影近而影响视力呢?小米妈妈心急如焚,看着铺天盖地的增高产品广告,很想买来试试,但又吃不准到底哪个才是真正有效的,怕万一上当反而害了孩子。小米妈妈打听到同事的孩子吃了某增高保健品,一年内长高了十多厘米。虽然那保健品价格昂贵,小米妈妈还是咬咬牙买了。刚开始疗效“果然显著”,小米一下子长高了十多厘米,但到了第二年就没有那么明显的效果了,后来索性停止长个儿了。小米妈妈带她到医院去检查,发现孩子的骨骺已提前闭合,不会再长个儿了。原来保健品中添加了激素,所以小米吃了后在短时间内会迅速长高,但长期吃会导致骨骺闭合,反而影响正常生长,小米妈妈真是后悔莫及!
【案例2】最近一段时间,越越每餐吃两碗米饭,可总是感觉没吃饱。学校的老师反映越越这学期以来做事情时动作越来越慢,懒洋洋的,有几项体育运动,越越都没达标!再看越越的体重,五年级的他现在已经有57千克了,达到肥胖儿童标准。可是越越还不停地吃零食,薯片、甜筒等油炸高糖食品一样不少。每天早上叫越越起床非常艰难,妈妈总要叫他才爬起来,起床穿衣洗漱用餐,没有个把小时就完不成,所以妈妈又得早些叫他起床,一来二往,只能牺牲越越的睡眠时间了。
分析
进入四年级后,孩子的身体开始快速发育。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、盆骨宽等指标,均出现增长高峰。
身高是身体发育的重要指标。孩子长不高的原因有很多种:家族遗传,甲状腺功能低下,生长激素分泌不足,性早熟,精神因素等。家长应根据孩子自身情况做具体分析,有疑问应带孩子去医院问询医生。案例1中小米发育迟缓,妈妈没有寻求专业医师的指导,而是相信所谓“增高术”,购买“增高药”等增高产品,延误了小米的最佳治疗时机,导致小米的骨骺提早闭合,使“长高”成为困扰小米一生的难题。
案例2中越越体重超标,这也是孩子身体发育异常的表现。以下不良生活习惯都会引起肥胖:①长期不吃早餐;②吃饭速度过快;③吃过多高热量的零食;④经常吃西式快餐;⑤久坐少动;⑥过量饮食;⑦饮食结构不合理;⑧进食不规律;⑨睡眠过少。肥胖儿童往往有以上多个不良生活习惯。肥胖还不是单纯的身体胖,往往还会伴随着心慌气短、头晕头痛、血压升高等症状,长期如此,身体素质堪忧。P3-4
家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。习近平总书记希望大家“注重家庭、注重家教、注重家风”,“广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶”。
做一个好家长,陪伴孩子健康成长,是广大家长热切的期望。孩子进入小学后,家长如何发挥在家庭教育中的主体作用,帮助孩子“扣好人生的第一粒扣子”?“好家长”丛书为家长提供了教育孩子的精神食粮。
本套书有三个特点:
一是针对性强。本套书面对教育实际,坚持问题导向。书中讨论的近百个问题,都是家长们经常碰到的教育问题,十分典型,针对性很强。
二是可读性强。本套书通过案例引入,就事论理分析。每个案例由一两个故事组成,很多故事就发生在我们身边,读来十分亲切。案例分析则由点及面,剖析此类问题产生的症结,帮助读者更为深入地认识教育问题。
三是具有可操作性。从问题导向到案例分析,最终目的是要解决问题。为此,本套书在每个案例分析后提出了解决问题的建议。这些建议为家长出点子、支实招,供家长从孩子实际出发,参考选择,尝试运用。
教育是一门科学,也是一门艺术。教育孩子更是家长的法定职责。家长要创设良好的家庭教育环境,努力提高自身的素质,积极发挥自身的榜样作用,遵循孩子的成长规律,做个好家长,伴随孩子度过金色的童年。