《冰心奖获奖作家书系》共17册，《我们》《伤花落地》《黑夜之王》《传说有个鹿回头》《男孩女孩含羞时》《绿眼》《天堂来信》《乘着歌声的翅膀》等小说诠释成长，《瓦罐公》《阿西姑娘和魔法街》《爷爷的打火匣》《萤火绳》《秘密像花儿一样》等童话作品予读者美的享受。这些作品语言生动，意境优美，想象丰富，感情真挚，展现孩子的心灵概貌，使读者阅读起来倍感亲切，从而引导他们感悟生活，受到人生的启迪，并丰富他们的精神世界，拥有更多的爱，以陪伴其走过纯真美好的童年时光。简平著的《为少年轻唱》是其中一册。

《为少年轻唱》是简平一部清新素淡的儿童散文集，由“青春节拍”“时光变奏”“弦音回旋”和“弹拨声声”四部分组成，有作家对童年经历的回顾，对物、对事的看法，也有为人父对孩子的教育观点等。作家静静地关注并讲述着青少年成长的困惑和内心深处那片隐秘幽深的地带，语言恬淡。在眼下喧嚣的时代，本书犹如一股清泉，拂去读者内心的浮躁。

灯下的月光（代序）

青春节拍

青春的谜语

笔记本上的螺旋（一）

笔记本上的螺旋（二）

等待流星雨（外二章）

夜晚，美丽的故事来了

五月的风筝

为少年轻唱

流水映像

告别童年

时光变奏

转吧，小小地球仪

不翼而飞的压岁钱

天使

洗澡的故事

碉堡

路边的船

逃夜

三人小分队

慌张的收藏

为书穿衣

伞事

汤头歌诀

永远的空白

老家

好人外婆

与母亲出游

哇啦哇啦的日子

紧急通告

走在山阴路

小径

最快乐的一天

再一次荡起双桨

弦音回旋

大铁桥

金色的气球

小黑皮

那个秋天的故事

我的网友小J

男子汉要远行

北方纪事

雨的黄山

霄霄的第一次考试

“熊猫咪咪”

难忘男孩

翁家小姐姐

老五叔

琴之梦

裁缝小阿姨

两位老师

在呼兰河边

笔筒

三只野猫

弹拨声声

为什么孩子要上学

还能喜欢玩些什么吗

学会宽容

抵制“奥数”

聪明与幸福无关

极目远眺

谁是施暴者

无知的苛求

可以不签字吗

朋友啊，朋友

后喻时代

“神马”不都是“浮云”

拉票大战

“世界第一”

寻子启事

有趣的问答

小水滴

一弯天虹

还是灯下的月光（代跋）

为少年轻唱

一树清辉

夜幕垂下后又要开家长会。大人们的聚会总是放在夜幕后边。

这时候的我们注定是被拒绝的。于是，我们躲在大树下，看自己的家长一个个走来。他们的脚步一样地匆匆，他们的脸色一样地严肃，分不清谁是谁的爸，谁是谁的妈。我们指点着，说笑着。这时，他们走进了教室，刹那间，刺眼的白光照彻了他们心中的不安和尴尬。

顿时，我们的心也沉了下来。我们记起了自己在课后被老师叫到办公室去的受难的情景。那时，我们孤独地站着，老师扯着嗓子数落起我们的错误，一件会变十件，偶尔会变经常。最让人苦恼的是，有些事偏偏老师和我们看成个两样。我们想说，老师，我能坐下吗？可老师已厌倦地挥手让我们走开。在长长的走廊里，我们会悄悄地掉下几颗眼泪，有时是认错，有时是委屈。我们分

辨得很清楚。

现在，老师翻着厚厚的记事本，我们一个学期的错误将在这时一笔清算。爸爸妈妈们终将抬不起头来。可为什么呢，过一会儿，他们会一个个涌到老师的跟前，争着说自家的孩子不争气，还搜肠刮肚地把洗坏了几只碗的小事儿也抖出来。待回家后，他们就会虎着脸，莫名其妙地发脾气。唉，我们总有错，我们是错误的孩子。

我们在劫难逃。那么，此刻，就让我们在有月光的树下静静地坐上一会儿吧。

月光真清纯，清纯得如同我们的眼泪。我们在自己的泪水中看清自己。那天，我们在沙坑里捡到一只可怜的小猫，也许我们不该把小猫带进教室，更不应该为催老师下课而学猫叫，生气的老师查获了小猫，竟把它从窗口扔下楼去。这一次，我们全都掉了泪；我们想，我们明白了什么叫错误。

月光真柔和，柔和得像我们的期盼。但愿我们总能照到这样平和温静的月光。我们成长中的错误会在月光里变得美丽吗？

真想今晚贴着落满银辉的树根沉沉地睡去。星星睡一夜就是朝阳了。

真想大人们开完了家长会，也到这有月光的树下坐一会儿，那时，他们会回到自己孩子的时候。

无名地带

即使被竞争的硝烟熏痛了，我们也不麻木地闭上少年的眼睛。

从黑色的眸子里探进去，你会在很深很深的里头发现一片深邃的地带。虽然这是一方内心的属地，但我们应该时时地自问：那儿宽广吗？那儿明亮吗？

如果是个雨天，你正赶去考试，这时一个没带伞的小同学求你送他一程，你会答应吗？会。

如果你的邻桌上课时把他心爱的漫画书塞给你看，影响了你的听课，你会马上举手报告老师予以没收吗？不会。

这太简单了，就像一道1＋1的算题。

可为什么会发生这样的事呢——

年初的时候，班里新来了一位女生。第一天，大家有说有笑的，有人还热情地询问她先前在哪儿上的学，有没有参加过市一级的竞赛，那架式就像是个户籍警。第二天，正当大家埋首自修时，人称“欧姆”的物理课代表嚷嚷着要新来的女生解一道题，顿时，所有的耳朵都竖直了。那不是一道难题儿，可那女生却被难住了。“她不会做的。”这立刻传播开来的话，说得那么轻松，犹如

平静的海面没有一点涟漪。谁都没注意那女生的头低了下去。

期中考试，那女生拖了班里的后腿，一直保持的“优胜红旗”从墙上摘了下来。这下，大家都冷冷地疏远了她。没有人愿意和她坐同桌，甚至有人扔纸条，让她“背着那书包转学堂”。一天上课时，她忍不住，把自己搜集的火花给同学看。那同学毫不犹豫地将火花交了出去。这一切，都做得那么轻松，心里依旧像平静的海面没有一点涟漪。后来，谁都记不得是哪天发现的那女生没来。

再后来，圣诞节的时候，班里的同学收到了一张精美的贺年卡，是那位女生从医院里寄来的。她说她住院快半年了，每天都思念着同学；她说她心里很难受，拖了班里的后腿；她说她寄这张卡片是表达自己的歉意和对同学们的祝愿。

所有的人都震颤了。他们赶到医院，可是太晚了，那女生再也回不到他们身边来了。

那些天，每个同学都不能不审视自己内心深处那片隐秘幽深的地带。

这是一片只有你自己才能命名的地带。P37－40

冰心老人是我国当代文坛的老祖母。她一生崇尚“爱的哲学”，把真诚的爱心给予了广大读者。她曾经说：“有了爱，就有了一切。”我们读冰心的作品，更是一种美的享受，她说：“世界上没有一朵不美的花，世界上没有一个不可爱的孩子。”她把鲜花、阳光和挚爱献给了一代代的“小读者”。如今，冰心老人虽已经离去，但她那如涓涓春水般的文字仍然滋润着新世纪青少年的情感世界，那盏温暖的“小桔灯”已成为了几代读者童年里一段抹不去的回忆。

1990年，在冰心老人九十寿诞之际，由著名学者雷洁琼、著名作家韩素音、著名儿童文学作家葛翠琳倡议，创办冰心奖，旨在鼓励、支持为孩子们创作、出版好书，丰富孩子们的精神世界。这项大奖即以冰心的名字命名。

冰心的名字，象征着爱；冰心奖，是一个美丽的童话梦。众多出自爱心的手牵在一起，使这个梦想变成了现实。自创办之日起，冰心奖即传承着冰心老人的“爱”的精神，播撒着真、善、美的种子，使孩子们的世界更加绚丽多彩。

在冰心奖创办初期，冰心老人身体尚佳时，每届都要亲自审读获奖作品。她用爱培育出一批批的新作家，如今已结出了丰硕的果实，获得社会的认同和称赞。她说：“冰心奖要铺路架桥，让更多的人从这里走向成功。”

今天，冰心奖已走过二十六年的风雨历程，这颗爱的种子已长成了一片生机勃勃的小树林。二十六年的辛勤耕耘，二十六年的美丽绽放，冰心奖的影响已遍及海内外，成为具有广泛影响力的奖项之一。

为纪念冰心奖的创办，我们献上这套“冰心奖获奖作家书系”，用以见证冰心奖二十六年来为推动中国儿童文学的发展所做出的努力和贡献。书系遴选了十五位获奖作家的优秀儿童文学作品，这些作品语言生动，意境优美，想象丰富。作家以真挚深沉的感情，创作出生动的人物形象，展现孩子的心灵概貌，使读者阅读起来倍感亲切，从而引导他们感悟生活，受到人生的启迪。这些蕴含着爱与美的作品，努力展现当代儿童生活面貌，是献给读者最好的礼物。相信，“冰心奖获奖作家书系”的出版也是对冰心老人最好的纪念！

繁星永照，春水长流。愿这套凝聚着众多作家心血的优秀作品，能够带给读者美的享受，丰富他们的精神世界，让他们拥有更多的爱，陪伴他们走过纯真美好的童年时光。

编者

我总以灯下的月光来指代自己的阅读。

小时候，每天吃过晚饭后，外婆就会把饭桌擦得干干净净，随后，打开台灯，于是，我就和两个妹妹各坐饭桌的一边开始看书。那时候，我家只有一间屋子，饭桌就是书桌，摆放在朝西的窗下，一边紧靠着墙面，这样，台灯就可以固定地搁在桌上。因为那台灯也紧靠着窗台，所以就像是从天上洒进来的月光。

这是留在我脑海里的童年最温暖的记忆。

其实，我相信，所有的孩子都在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，妈妈就会打开台灯，和孩子坐到灯下，一起读美丽的童话故事。这本身就如同童话般美丽。台灯下是一片橙黄的光，那是窗外的月亮洒下来的，月光把孩子们一个个接到迷人的书里去。这是我们人生漫步的开始。当我们扬起红帆前往金银岛，在柳林风声中与卖火柴的女孩和木木相遇，加入铁木儿和他的队伍，循着绿野仙踪，去探访大座钟的秘密……善良、勇敢就这样通过阅读注入了我们的血液，由此将我们带往未来的日子。

我想，如果这是一幅真实的图景，那么，我们的孩子就会成长得特别健康，可是，这仅仅是我的一种憧憬，一份期待，其中掺和着许多的无奈。

刘易斯·布兹比在《书店的灯光》里写道：“记住一本书是记住读这本书的那个孩子……看到一本儿时的旧书，深深地闻一下它的气息，刹那间你也成了活生生的普鲁斯特。”童年的阅读是至关重要的，童年美妙的阅读体验会影响到一个人的一生，它是一个人阅读经历的起点，它非但激发了求知的渴望，并因此形成观点，形成习惯，继续阅读。

我无法理解，孩子的读书生活原本是包含了阅读的，但是，现实恰恰是一个悖论，阅读已经被繁重的课业给无情地挤走了。孩子们每天在读书，但却没有每天在阅读，即便语文课本中也有不少的美文，但是那种宁静的倾向于内心的没有功利的阅读却不复存在。教学将美文的阅读享受淹没了，一篇文章，若把它全部拆解，从主题思想、写作技巧直到用词用句，如此琐细地一一分析，犹如将一只漂亮的小狗开膛剖肚，还有什么美感可言呢？

这真是非常的可惜，倘若一个人在童年没能建立起阅读的品性，那么，对于以后长长的人生来说，是缺了一个很大的勾连之环的。这个勾连之环在前边是童年重要的记忆，在后边则是生命质素重要的延续和补充。阅读是帮助成长、提升人生的动力。阅读的丧失，不单单是不读书而已，那是进步的丧失，是幸福感的丧失，是内心世界支撑的丧失。

如今，我早已长大，但我每天还是在等待夜晚来临。晚饭后，是我独处的时间，那时，我会走到书桌前，随后，打开台灯，开始阅读。我已有了自己的书房，书桌上，，是一本本我正在看的书，我的身后，是一排顶天立地的书柜，里面有我看过或者等待我去看的书。这时候的我，总是格外地惬意，心里有一种充实的感觉，也有一种富足的感觉。这是真实的拥有，真实的财富。

我同样相信，许多的成人跟我一样，也在等待夜晚来临。夜晚来了，月亮就会升起来，他们就会打开台灯，坐到灯下，捧起一本夹着书签的没有看完的书，继续读下去。其实，每个人都有不同的阅读需求，不可强求他人必须看点什么，但总有一本书可以为他带来启迪，带来宽慰，带来快乐。

如今，密集的信息已经蚕食了我们全部的空间，无穷的压力导致我们紧张、焦虑，，感受到从未有过的孤独和疏离，如想摆脱这般的困扰，唯有开拓内心的空间。而阅读正是开拓的爬犁，帮我们拓展出一方只属于自己的天地，让自己因此得以每天都有舒缓的一刻。同时，阅读也填补了我们心灵的空白。

这是多么美好的时刻——灯下的光笼罩着我们，那是灯下的月光，清幽、宁和、温暖，像是一条纯净的月亮河，把白天的喧嚣、嘈杂、纷繁阻隔在了另外的一边。

我们的生命里是需要这样一片灯下的月光的。

我想，或许，要不了多久，杞人忧天的事情真会到来：纸质的图书消失于一旦，成为翻过去的一页历史。但是，我坚信，阅读依旧存在，阅读不会消失，只不过换了另一种方式；而且，阅读的人只会越来越多，阅读的形式只会越来越丰富。

千年万年，月光依旧。

万年千年，不论是孩子，还是成人，都始终等待着夜晚来临，等待着灯下的月光铺洒开来，带他们走进阅读的世界，而后又带着他们走向更远的地方。