荣获全国优秀儿童文学奖的童话作品，全国著名儿童文学作家的经典之作；优秀经典的作品带领儿童遨游真、善、美以及充满想象的童话世界；全彩美绘版，带给儿童美好的阅读体验。

冰波著的《狼蝙蝠（全彩美绘版）》是一部精彩、奇特的长篇童话。考古生物学家申教授，受到一个怪梦的启发，带着考察队来到了南极，发现了一个巨大的动物——狼蝙蝠。狼蝙蝠长着恐龙般巨大的身体，但模样却像狼，背上还有一副巨大而有力的翅膀。申教授认为狼蝙蝠只是一种类似恐龙的动物，为了对它进行进一步研究，便用他自己发明的一种特殊针剂将它复活了……

童话，是人类给予儿童最美好的礼物。每个儿童都是天使，童话就是让天使飞翔的双翅。借助优秀经典的童话作品，孩子们得以激发想象力，获得美的享受，塑造积极的品质，并引导自我成长。因此。金奖童话书系甄选全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等大奖中获奖的名家名作，为儿童插上飞翔的翅膀。

著名儿童文学作家冰波的多篇作品被选人小学语文和幼儿教材，多本图书被新闻出版总署、教育部列入推荐书目。《狼蝙蝠》曾获第四届宋庆龄儿童文学奖、第三届全国优秀儿童文学奖和第三届全国优秀少年儿童读物一等奖等。

长篇童话

 狼蝙蝠

短篇童话

 爱谁懒觉的狮王子

 抱抱的烦恼

 钉背龙住旅馆

 绿色的音符

狼蝙蝠

第一章 庞大的沉睡者

冷冷的太阳，看起来有点发白，它是那么无力地照射在白茫茫的冰川、河流上。

这里是南极。

一支神秘的探险队，正在南极的冰川间慢慢移动着。

这是国家科学总院派出的特别探险队，带队的是大名鼎鼎的科学总院的自由院士申其教授。

“自由院士”，是科学院里享有特权的最高级的院士，是科学总院里的特权人物。一般的院士，如果要做一项研究，就得提出详细的课题报告，经过院里的科学委员会审批同意之后，才能获得研究经费。而自由院士研究课题的确定，却不需要经过认定和论证。他们不但不用提出报告就可以开展研究，甚至对他的研究结果也有权保密。而他的研究经费和人力物力，总是能得到保障。不管自由院士别出心裁也好，精心策划也罢，他想研究什么就可以研究什么，国家保证满足他所需的一切条件。科学总院是国家的最高科学研究机构，要获得自由院士头衔，必须是对国家做出过三项以上极重大贡献的科学家。有这殊荣的科学家，在科学总院只有三位。一位是院长，另一位是副院长，还有一位就是申教授了。

申教授性格比较孤僻，脾气又很暴躁，但他非常热爱工作。他有一个外号叫“科学狂人”。他工作起来，投入程度完全像一个疯子。目光炯炯，像一头狼似的不知疲倦。和他共事过的人，都会叫苦连天。唯一例外的，就是他现在的助手司平教授。

不过司平教授这次没有来，因为当申教授以最快的速度组成南极探险队时，司平教授正在国外讲学呢。

今年38岁的司平，是科学总院里最年轻的教授。虽然他也是教授，在研究中生代恐龙方面有出色的成就，但是在申教授这个科学一巨人面前，他也只能当助手。不过这是司平教授十分乐意的，他是申教授亲自教出来的学生。

这支探险队连申教授在内，一共十二个人，组建起来还不到一个月。他们中间，十一个人都是年轻小伙子，只有一个年纪大的，那就是申教授。他已经56岁了。因此队里特地配备了三名医生：一个外科医生，一个内科医生，还有一个是牙科医生。这其实是专为申教授服务的，因为申教授的牙不太好，出发前刚拔了一颗磨牙，还痛着呢，就到南极来了。没想到，到了南极，一投入忘我的工作，申教授的牙痛竞奇迹般地好了。倒是那个牙医自己患上了牙痛，却又不能给自己拔牙，十分痛苦。

“真是见鬼，科里有那么多高水平的牙医，偏偏选上了我！”年轻的牙医一路在冰上跌跌撞撞地走，不停骂骂咧咧的，满肚子的牢骚。

“得了得了，”申教授不耐烦地挥一下手，“你们科里的牙医，有的跟我去过非洲研究狮子，有的跟我去过沼泽地研究鳄鱼，还有的跟我去过海底洞穴寻找电鳗，你，还算是轻松的。”

牙医瞪大了眼睛，心里想：怪不得我们科里的医生谈到申教授，不像是在谈一个病人，而像是在谈论一只可怕的怪兽。

“那，我们到南极来干什么？”牙医大声地喊叫。

年轻的牙医到底年轻，不懂行规，说出了犯忌的话。要知道，跟申教授出来工作，他最讨厌人家问他目的。照他的话说，他的一切研究都是绝密的。因为他是有特权的自由院士，谁敢问他。

申教授向牙医瞪起了眼睛，想发火。

“是啊，干什么来了？”

“真是的……”

“唉……真倒霉，摊上了这一趟差……”

此时，其他十个人也都小声地附和着，不同程度地表示着不满。他们实在是被南极之行害苦了。

申教授朝大家看看。一张张脸上，都是黑紫黑紫的，那是被强烈的紫外线照射的结果。有的人脸上，还粘着风吹来的一粒粒小石子，因为石子和皮肤的温差太大，就粘在脸上掉不下来了。要是硬抹的话，就会扯下一层皮来。他们短短的胡茬上，结满了层层的冰霜……

申教授想：是啊，到南极来，辛苦程度是可想而知的。为了科学，这些小伙子付出了多么大的代价啊……

申教授动了恻隐之心。

“好吧，”他习惯地挥了一下手说，“我的工作原则是，在研究结果没有明确之前，绝对不宣布我的研究项目。

P1-5

王宜振

童话这个词，是从日本引进的。那么，什么又是童话呢？童话是一种特殊的文学体裁，是具有浓郁幻想色彩的虚构故事。《大不列颠百科全书》对童话的解释则是“带有奇异色彩和事件的神奇故事”。童话和小说不同。小说中的角色和故事虽然是虚构的，但它是现实中可能发生的；而童话中的角色是现实中并不存在的假想形象，童话所讲述的故事也是现实中不可能发生的。作为一种文学体裁，童话的基本特征是幻想。也可以这样说，幻想是童话的主体、核心、灵魂和生命，没有幻想就没有童话。在童话创作中，童话作家为了罗织奇异的故事情节，运用夸张、拟人、变形、象征等表现手法，刻画人物形象，营造艺术氛围。所以说，童话创作是对一个儿童文学作家想象力的考验和挑战，只有那些最奇特最大胆最瑰丽幻想的童话作品，才能赢得小读者的喜爱。

童话的发展历史并不长，总共也就二三百年吧。今天，我们读到最早的童话作品，并不是作家创作的作品，而是通过作家记录下来的民间故事。贝洛的《鹅妈妈的故事》和格林兄弟的《格林童话》都是这类作品。《鹅妈妈的故事》是法国民间故事，总共也没有几篇，真正的民间童话还是《格林童话》。格林兄弟收集、记录民间故事的初衷，是编撰德语词典的需要。后来，他们把适合儿童阅读的故事，编成一部《儿童与家庭童话集》，这就是《格林童话》。《格林童话》是童话的开山珍品，受到了一代又一代儿童的喜爱。很快，童话迎来了安徒生时代。安徒生不再单纯记录民间故事，而是对民间故事进行加工和改写。再后来，安徒生就转到创作童话上来。这就诞生了真正意义上的童话作品。此后，出现了一大批童话作品。《木偶奇遇记》《阿丽思漫游奇境记》等等，都是这时候出现的。同时，也出现了林格伦、罗大里、达尔等一大批童话作家。

我国的童话发展是从新文学运动开始起步的。也就是说，中国现代童话是从20世纪初的五四呐喊中呱呱坠地的。五四时代的“人的发现”，是五四精神的重要收获。周作人在《儿童文学》中说道：“以前的人对于儿童多不能正当地理解，不是将他当作缩小的成人，拿‘圣经贤传’尽量地灌下去，便将他看作不完全的小人，说小孩懂得什么，一笔抹杀，不去理他。近来才知道儿童在生理心理上，虽然和大人有点不同，但他仍是完全的个人，有他自己的内外两面的生活……自有独立的意义与价值……我们应当客观理解他们，并加以相当的尊重”。在这里，周作人在肯定了儿童与成人具有一样的“人”的价值与地位的同时，还特别强调了儿童有别于成人的“独立的意义与价值”。这种对儿童的发现，确立了“以儿童为本位”的儿童文学观。这种新的文学观念，直接催生了中国童话的横空出世。紧接着，孙毓修在其主编的《童话》丛刊上，发表了《无猫国》，这是根据西方民间故事编写的童话，并非真正意义上的童话创作。我国真正意义上的童话创作是叶圣陶的《稻草人》，它是我国童话的开山之作、奠基之作。它的意义在于跳过了世界童话史上贝洛童话和格林童话阶段，直接进入安徒生的创作童话阶段；叶圣陶受了西方童话的影响，一开始便以创作为标志，进入中国现代童话的主潮；值此，中国童话在西方童话的介入和推动下，进入萌芽生长阶段。此后，茅盾、巴金、丰子恺、陈衡哲、赵景深、郑振铎、沈从文、秦牧、宗璞等一大批现代作家，加盟童话创作队伍，不仅使童话创作得到长足的发展，也提升了童话创作的品位。

在叶圣陶的《稻草人》之后，中国童话在一段时间内并没有获得较大的发展，而是出现了迂回和曲折。这是什么原因呢？原因是根深蒂固的封建意识形态，并没有从人们的头脑中消失，而是继续禁铜着人们的头脑，导致了以“儿童为本位”的创作观在实践中的反复。再加上长期的战争、政治动乱和社会动荡等诸多原因，破坏了童话作家的创作环境和创作心境。在这样的生态环境下，也有一批童话作家，顶住了来自内心和外界的双重压力，张开幻想的翅膀，创作出一批优秀的童话作品。张天翼、严文井、陈伯吹、贺宜、金近、葛翠琳、洪汛涛、孙幼军等一批童话作家，创作了《宝葫芦的秘密》《“下次开船”港》《一只想飞的猫》《小公鸡历险记》《狐狸打猎人的故事》《野葡萄》《神笔马良》《小布头奇遇记》等一批优秀的童话作品。这些作品像一颗颗星星，璀璨夺目，闪耀在童话的星空。

当历史进入20世纪80年代，中国也进入了一个前所未有的良好的生存环境，这个良好的生存环境，不仅仅包括物质方面，也包括精神方面。在这样的环境下，童话作家也有了良好的创作心境和广阔的幻想空间。一方面他们从传统文化中汲取营养，一方面又积极向西方童话借鉴。这就把我国的童话创作，从内容到形式向前推进了一大步，使我国的童话“现代化”了，使我国的童话创作更适应干我们的时代，更符合我们民族的需要，同时使我国的童话融入了世界童话的潮流。它使我国的童话创作，成为世界童话创作中不可或缺的一部分。在这个时期的童话创作中，童话作家张开幻想的双翼，不断拓宽童话原有的思维领域，寻求与当代儿童心灵沟通方式，张扬游戏精神和提倡快乐阅读，强调作品的蕴意和诗意表述。特别是在互联网时代，电子传媒获得了空前的飞速发展，世界童话作家的各种艺术主张和风格流派，都被我国童话作家们“拿来”，在中国童话舞台上轮番上演。20世纪80年代的中国童话，形成了以情节为主的“热闹派”和以抒情为主的“抒情派”。中国童话作家以缤纷的创作实践和丰富的艺术层次，打开了绚丽多彩的幻想空间。在这段时间，出现了任溶溶、吴梦起、赵燕翼、金波、冰子、葛冰、戴达、张秋生、刘保法、郑允钦、周锐、冰波、杨红樱、汤素兰、肖定丽、安武林、王一梅、李志伟、肖袤、熊磊、吕丽娜、常星儿、王蔚、王业伦、陈诗哥等一大批童话作家，童话成为儿童文学文体的实验先锋，出现了空前繁荣活跃的局面。

为了繁荣方兴未艾的儿童文学创作，中国作协设立了全国优秀儿童文学奖。这是我国目前最高的文学大奖。它同茅盾文学奖、鲁迅文学奖、全国少数民族文学创作“骏马奖”一起，被称为中国作协四大奖。这项大奖从1985年开评以来，至今已评了九届在这九届评奖中，童话占据了获奖作品中相当大的比重。这些获奖童话，植根中华优秀文化底蕴，从中华传统文化中汲取营养，充分展现了中国故事的艺术魅力；同时，这些童话，叉不断向世界各国童话作品借鉴，从世界各国童话作品中汲取营养，形成传统和现代的有机结合。未来出版社想把历届获全国优秀儿童文学奖以及冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖等大奖中的获奖童话作品，出成一套系列丛书，这无疑是童话界的一大盛事，也是儿童成长过程的一大喜事这套金奖童话，必将在一代又一代孩子的成长中，继续彰显它们独特的艺术价值和艺术魅力。

最后，我衷心希望我们的老师、家长和阅读推广人，把这套书推荐给热爱童话的孩子们，让他们读了这些童话，从中得到陶冶，从中获得快乐，在快乐中懂得更多的道理，让每一个孩子有一个童话般的幸福的童年

写于2017年6月10月于西安小南门团省委

（作者系著名儿童文学作家、中国作协儿童文学委员会委员、国务院突出贡献专家）

冰波是一个勇于探索，不想重复自己，并想不断超越自己的作家。

——儿童文学作家 金波

冰波的创作在夸张幽默的故事情节中，又多了一些顿具深度和耐人寻味的思考的内涵。作为儿童文学作家的冰波似乎在有意地探寻着童话创作可能的边界，而他的这种探寻，恰恰构成了对童话艺术可能的一种富于意义的拓展。

——儿童文学评论家、浙江师范大学教授 方卫平

我理解冰波的初衷，他是想通过某种陌生化的艺术效果来强化读者的阅读兴趣和接受能力，最终，提高童话乃至整个儿童文学的品味。

——儿童文学评论家、中国作家协会会员 孙建