总序

导论

反思媒介素养教育及其研究——卜卫访谈录

孜孜不倦的媒介素养研究者——张开

退休后的快乐：与媒介素养作伴——记王天德的媒介素养研究

记张舒予的“视觉文化研究”与“媒介素养教育拓展”

不忘初心：走向国家与市民社会良性互动的积极媒介素养——记闫欢积极媒介素养理论构建的心路历程

让媒介素养教育进入农村孩子的课堂——何村的乡村教育之梦

行走在媒介素养研究之路上——记南山媒介素养理论研究历程

苹果世代——张海波的少年媒介素养研究

高科：教师媒介素养教育的领军人物

宋红岩：任重道远，砥砺前行，谱写媒介信息素养教育新篇章

中学媒介素养教育的认识与实践——记骆中成开展媒介素养教育的实践历程

牵手媒介，成就乡村小学精彩德育一一记我国媒介德育开创者刘勇武

在小学实践媒介素养教育——记黑芝麻胡同小学杜军

王天德主编的《中国媒介素养研究人物史（纪念中国媒介素养研究20年系列著作）》是我国首部研究我国媒介素养研究史的专著。它从对人物的研究切入，全景式、概略性地展示了我国媒介素养研究的历史，为我国的媒介素养研究史的深入研究奠定了基础。本书共分列了我国当代媒介素养研究领域的13位学者与专家，他们分别是：卜卫、张开、王天德、张舒予、闫欢、何村、南山、高科、张海波、宋红岩、骆中成、刘勇武、杜军。他们分别在不同的专业，不同的岗位上对我国媒介素养或作学术研究，或作实践研究，都对我国媒介素养研究作出了卓越贡献，是我国媒介素养研究领域的翘楚。