对于所有那些想知道为什么玛丽亚·蒙台梭利被提名为诺贝尔和平奖候选人并获得举世肯定的读者来说，喻华慧译的《教育与和平》这本公众演讲的合集将向您展示她思想形成发展的轨迹，以及她所采取的行动与思想的相辅相成，并从中明白她强大的心灵为人类留下了什么样的烙印。

喻华慧译的《教育与和平》侧重于论述建立持久的和平是教育的工作。玛丽亚·蒙台梭利博士认为：社会必须承认儿童作为人性建造者的重要性，必须深刻理解到早期的心理状态将决定日后成人积极或消极的人生态度。当今的儿童是“被遗忘的公民”，人类社会应该对他们给予更多的关注，并提供能够满足儿童的各项需求、培养儿童心理自由发展的环境。确保对儿童的公正、和谐与爱，是社会的一项重要使命，这项使命尚待完成。正因为教育是建立新世界、促进和平的唯一出路，我们必须依靠教育的努力来完成以上的使命。

Part 1 和平的基础

 1．和平

 2．为了和平

 3．为了和平的教育

Part 2 为和平而教育，第六届国际蒙台梭利大会

 4．大会开幕词：儿童的世纪

 5．为何教育对现今的世界有影响力

 6．教育始自出生

 7．当下的教育当采取何种形式以帮助世界

 8．全球同心提升道德以保卫人类

 9．人类的使命

 10．大会谢幕演讲：通往和平之路

 11．蒙台梭利教育方法

Part 3 教育对实现和平的重要性

 12．人类心灵之谜

 13．超自然和单一国家

 14．个体的教育

Part 4为世界信仰协会所作的演讲

 15．为和平而教育

1．和平①

的确是有些不同寻常，也同我的现有资历与专业似乎关系不大，但我还是应邀来参加这场关于和平的讨论。和平，假如有可能成为一种特殊的行为准则，则必将是所有行为准则中最为崇高的一项，因为全人类的生命统统都系之于和平；也许，同样系之于和平的还有我们的整个文明，它究竟是发展延续还是行将消亡？

实际上，令我感到尤其惊奇的是迄今为止还不存在任何一门可以被称为“和平学”的科学学科，然而与此同时，至少在武器装备以及战争策略这样的实效学科方面，战争科学却显得高度发达。战争，作为一种集体性的共同的人类行为，亦有它的神秘之处——但凡地球上宣称要将战争作为最可怕的祸害尽快予以消灭的人，却往往是那些发动战争并有意支持武装斗争的人。在自然灾害面前，人类是软弱无力的，然而许多学者仍然全情投入到对自然灾害的科学研究中，力求寻找这些自然现象不为人知的起因。与之相对，战争是一种人为的现象，因而人们本应当更容易对其进行研究探讨。但这远非实情，所以结论只有一个——全人类的世界和平同复杂的非直接因素有关，这些非直接因素无疑值得我们进行更深一层的研究探讨，人类和平应该成为一项具有巨大影响力的科学学科之主题。

人类已经能够揭示宇宙间的许多奥秘，也能够探索发现潜藏的能源并为己所用，这些成果的取得源于人类求生的本能，以及更重要的，源于人类天生的求知欲，这些莫不令人惊叹。但是与此同时，人们对自身潜能的探索研究却陷入了混沌，更不要说掌控并利用自身潜能了。对外部世界的掌控并没有帮助人们驯服自身的内在潜能，这些潜能在过往的数个世纪内堆积起来，并被松散地组织成各式各样的人类群落。如果被问到上述这个自相矛盾的悖论所形成的原因，那么我相信没有人能给出一个清晰的答案。和平从来没有被当做一项有序的、持续发展的科学研究主题，相反，尽管我们有数不清的学术思想用以丰富人类的知识，却始终缺少一个关于和平的清晰概念。

战争与和平

在通常意义上，“和平”一词被认为是战争的终止。然而，这种消极否定的定义并不足以真正地描述和平。最为重要的是，假如我们对人类战争的表层目标进行观察，就会发现在这个层面上和平所代表的反而是战争最终的和永久的胜利。事实上，古代战争的主要目标不就在于攻占土地，并征服土地上的所有人吗？

尽管如今人们所处的环境已不仅仅局限于有形的土地，而更多的注重于无形的社会组织及其构成，但由于对经济框架的依赖，征服领土边界仍然被认为是当今诱发战争的真正原因，在进行征服之战的号召集结下，成群的士兵仍然踏步走向战场。P3-5

蒙台梭利教育至今已有百余年历史，而在我国真正开始传播与推广，不过二十余年。在这短短的二十年中，尽管对蒙台梭利方法的理解仍有很多困难、矛盾，尽管已成立的蒙台梭利学校存在诸多问题，蒙台梭利教育却广泛流传并遍及全国。正像蒙台梭利在她的著作《人的成长》中所言：“蒙台梭利方法的传播比任何一种现代教育方法都快。……蒙台梭利方法就像是不断酝酿的酵母，又像是随风播撒的种子一样，在世界各地安家落户。”

蒙台梭利教育的秘密到底在哪里？要想彻底弄清楚，除了去追随她的原著，恐怕没有更简捷的路可走。而在我国，自1985年北京师范大学卢乐山教授编著的《蒙台梭利的幼儿教育》一书出版至今，翻译引进的蒙台梭利原著仍极不完整。此番中国发展出版社联合中国蒙台梭利国际教育培训中心(MTC)，基于国际蒙台梭利协会(AMI)的授权与严谨审核，推出“蒙台梭利教育原著全译本”丛书，即是希望从基础的工作做起，帮助读者接触到真正的、完整的蒙台梭利原著；并希望有更多的研究者、实践者从基础的工作做起，懂得真正的蒙台梭利教育，传播、实践真正的蒙台梭利教育，为了孩子，也为了我们自己。