为了反映社会对社区护理的需求变化, 本教材以社区健康促进为教学目标, 以社区、群体、家庭及个体的预防保健、基本疾病管理、社区康复和灾害的护理管理作为基本编写框架, 介绍了“十位一体”的社区卫生服务工作中的护理服务内容和护士角色。