为全面系统地研究知识及知识活动的相关问题，柯平著的《知识学研究》分11章，第1～3章，整合各学科已有的知识研究成果，构建新的知识学理论体系；第4～7章，对于知识环境、知识技术、知识组织等问题进行创新性研究，提出知识控制论等新的理论问题；第8～11章，围绕知识学的应用，讨论知识传播与知识管理、知识服务和知识创新等领域的理诊与实践问题。

自序

1 知识学基础理论问题

 1.1 知识学的来源与重建

 1.2 知识学的目标、任务与前沿领域

 1.3 知识学的学科体系

2 知识学的科学共同体与研究趋势

 2.1 知识学的科学共同体

 2.2 知识学研究的趋势

3 关于知识的系统研究

 3.1 哲学的知识研究

 3.2 不同学科的知识研究

 3.3 知识学的知识观

4 知识环境研究

 4.1 知识的经济、社会与生态环境

 4.2 E环境

 4.3 泛在知识环境

 4.4 大数据环境

5 知识技术与知识工程

 5.1 知识技术

 5.2 知识工程

6 知识组织论

 6.1 知识组织的基本问题

 6.2 知识分类的历史问题

 6.3 当代知识分类的标准问题

 6.4 未来知识分类的两条路径

7 知识资源论

 7.1 知识资源论的提出

 7.2 关于知识资源原理的探讨

 7.3 知识控制

 7.4 国家知识资本

8 知识传播论

 8.1 知识交流与知识传播

 8.2 媒介知识传播

 8.3 科学知识传播

9 知识管理论

 9.1 知识管理学派

 9.2 知识管理的范畴体系

 9.3 知识管理的三大知识域

 9.4 知识管理的学科建设与发展

10 知识服务论

 10.1 知识需求与知识消费

 10.2 知识服务的核心理论问题

 10.3 知识服务流派

 10.4 知识服务模式及其运行机制

11 知识创新论

 11.1 知识与创新

 11.2 知识链

 11.3 创新型国家的知识创新机制

参考文献

索引

后记