为了满足职业教育需要，作者设计出了一套新的思路：以外贸业务岗位群为依托，以就业岗位所需的专业知识和操作技能为着眼点，以外贸业务工作过程为主线，以完整、真实、具有代表性的外贸业务案例为引导，从特殊到一般，为学生提供一个针对明确工作岗位、基于工作过程、专业知识够用为度的国际贸易业务操作样板，同时强化情景模拟训练，使本教材具有较强的实践性。
本书是编者根据在河北省省级精品课建设及其实践中的经验和体会编写的。
本书分为三篇，依次是职业篇、出口篇、进口篇。职业篇根据从业工作岗位需要分为职业岗位工作内容、职责范围和职业知识与技能；出口篇和进口篇根据实际工作过程划分业务流程，每个业务流程由操作任务、操作实例、操作知识、操作流程、操作训练五部分组成。
本书编写理念先进，设计思路科学、务实，以业务流程、操作实例为主，突出实践性，业务知识以够用为度，找准了职业教育的切入点，符合职业教育发展的方向，能够较好地满足职业教育需要。
本书可作为高职高专国际贸易、商务英语等专业的教材，也可作为外贸工作岗位从业人员以及相关单位的外贸业务培训用书。