本书梳理了书院的起源，研究了宋代书院的发展和勃兴，分析了元代书院的官学化，探索了明代书院的新发展，研究了清代书院的衰落和改学堂，分析了当代书院发展概况，重点研究了书院的组织架构、课程设置、学规、讲会制度等方面内容，总结归纳了书院教学特点，包括学术研究与教学相结合、百家争鸣、门户开放等。