《实践者的足迹——普通高中新课程在宁夏》这套书反映了宁夏地区普通高中课程改革的探索历程，凝聚了全区广大高中教师、教研人员和教育管理干部的辛勤与努力、智慧与创造，丰富了宁夏地区基础教育课程改革的经验。
全书共非为三册，具体包括了：文件汇编、典型经验、专题研究、学科报告、教学案例、学科论文七部分内容。
| 书名 | 实践者的足迹--普通高中新课程在宁夏(上中下) |
| 分类 | |
| 作者 | 宁夏教育厅 |
| 出版社 | 宁夏人民教育出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 《实践者的足迹——普通高中新课程在宁夏》这套书反映了宁夏地区普通高中课程改革的探索历程，凝聚了全区广大高中教师、教研人员和教育管理干部的辛勤与努力、智慧与创造，丰富了宁夏地区基础教育课程改革的经验。 全书共非为三册，具体包括了：文件汇编、典型经验、专题研究、学科报告、教学案例、学科论文七部分内容。 目录 上册 文件汇编 典型经验 学校案例 专题研究 学科报告 中 教学案例 下 学科论文 |
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