本书详细探讨了教育信息化评价：包括教育信息化评价的概念、内涵、国内外教育信息化评价发展的状况、教育信息化评价的方法和指标体系的构建、教育信息化评价的过程、教育绩效评价等。本书有助于读者全面、系统、综合地理解教育信息化评价，掌握教育信息化评价领域的最新知识。本书可以作为教育工作者理论与实践探索的参考书。
教育信息化是人类进入信息时代的必然，是指在教育领域内全面深入地运用现代化信息技术，促进教育改革和发展的过程。对教育信息化评价的研究是教育信息化系统运行规律的需要，是推动教育信息化发展的现实要求。它有助于客观评价教育信息化发展水平，加深对国家和各个地区教育信息化水平的认识，为制定教育政策和规划服务。全书共分为8章：前3章介绍教育信息化评价的基本概念和国际比较研究；第4章至第6章介绍教育信息化评价的方法、指标体系的构建和评价过程；第7章介绍教育信息化资源评价；第8章介绍教育绩效评价。
本书可供高等学校教育技术学专业和教育学专业本科生、研究生进行专业学习及研究时参考。