张君弈棋者，中岁感激，苦节学文。数载间，稍入诗境。如“已被秋风教忆鲙，更闻寒雨劝飞觞”，可谓物理俱美，情致兼深。

忆鲙事切己。颈联流活可爱。

此写君子在野，无处告诉，遂托杯斝纵心行乐也。看其“同人”字，“永日”字，“自相将”字，字字欢笑，字字眼泪。“同人”，言济济诸贤，不须惜才也。“永日”，言迟迟良日，大堪戮力也。“自相将”，言并无一人蒙被收目也。深竹闲园，即其自相将之地。已被风教，妙！更闻雨劝，妙！写得风雨一片情理，一段兴致，正复诸公一段牢骚，一片败坏也（首四句下）。他诗不得意则亟思归，今此诗并不思归，真不辨其此日竹园是欢笑，是眼泪也。“莫问”，妙！“从沾”，妙！“是处有”，妙！不知者便谓如此真是快活。呜呼！受父母身，读圣贤书，上承圣君，下寄苍生，我将自处何等，而取如此快活哉（末四句下）！

前四已完题，后四只言自己情怀，然“已被”、“更闻”已将后四呼动，则下“莫问”、“徒沾”方有来历。七收上甚轻妙，八结“九日”、“三江”亦不费力。“秋风”、“忆鲙”、“寒雨”、“飞觞”本成语，着“教”、“劝”等字将题中“秋暮雨中”从容点出，令人不觉，在宴会类中颇能脱套。

言归心乍动，然闻雨中飞觞，则仍且淹留矣。下承上作转语。