古诗文“佛教梵文唵字唐玄宗书并读其二（唐·李隆基）”的文言文翻译、注释、创作背景及赏析-古诗文辞典-Fahrenheit英汉词典

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古诗文	佛教梵文唵字唐玄宗书并读其二（唐·李隆基）
释义	佛教梵文唵字唐玄宗书并读其二（唐·李隆基）　　七言绝句　押尤韵　　题注：一作题梵书鹤立蛇形势未休，五天文字鬼神愁。支那弟子无言语，穿耳胡僧笑点头。按：〖1〗这首诗虽不见《全唐诗》和《全唐诗逸》，在敦煌本没有出现以前，是曾经广泛流传的。依余所知，最早的是一○七七年陕西咸宁县卧龙寺的石刻本，但题太宗，不作玄宗。一三○八年河南登封县的刻石，又题玄宗，不作太宗。敦煌本标题作《玄宗题梵书》，證明这首诗在唐末已经流传，而且證明在唐末是题玄宗作的。石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后。
随便看	与余民用、潘时觐同游惠山（明·杨璿）与佛印夜坐（宋·彭汝砺）与佩之及黄司训汝彝联句六首（明·程敏政）与佩之同年初会联句（明·江源）与侄南隐等赓和（宋·戴复古）与侄常游东庵（明·高启）与侄柳瀛（宋·柳开）与侄涛时五十又一（明·梁宪）与侄自京还横塘故居（明·德祥）与侍讲程自靖州西归会于江陵二首（宋·释宝昙）与侯司马陈民部游木末亭（明·李孙宸）与侯子云溪上晚步（宋·杨万里）与侯春时同年南池夜话（唐·许浑）与俗兄相见（宋·释怀深）与俛无夜坐寄示诃林诸衲（明·陈子壮）与保宁西堂同客三塔因有感而作（宋·释绍嵩）与俞原肃留别十首（明·董纪）与俞原肃（明·董纪）与俞按察登大佛阁分韵得深字（明·王世贞）与信道游涧边（宋·陈与义）与信阳王君仪司理约游首山寺不遂（宋·毕仲游）与修漏头陀（宋·释慧空）与倪元镇饮得江上雨（明·袁凯）与倪秀才酒（宋·刘攽）与倪老伯辉九曲池有怀元龙参寥（宋·秦观）几而不征几而什么什么的成语几起什么什么的成语几起几落凡事什么什么的成语凡事豫则立，不豫则废凡事预则立，不预则废凡什么一什么的成语凡什么不什么的成语凡什么什么二的成语凡什么什么体的成语凡什么什么则的成语凡什么什么器的成语凡什么什么子的成语凡什么什么新的成语手抓饼教你在家怎么做麻辣小龙虾！大虾来了~ 婴儿宝宝辅食——西兰花泥米糊南方肉粽腊肉煲娃娃菜南瓜鲜虾焗饭客家酿豆腐鸡蛋蔬菜卷饼葱花肉末花卷蜜汁烤排骨虾仁木耳娃娃菜【穷人的燕窝】红枣银耳露咸稀饭厚蛋烧爆炒猪生肠身边人身边事的力量--以大学生先进典型为视角经济数学(1高职高专文化基础类规划教材) 信息技术应用基础(21世纪面向工程应用型计算机人才培养规划教材) 基础会计职业能力训练(五年制高等职业教育会计专业精品课程系列教材) 英语小说阅读对大学生英语写作表现的影响/英语教学之路探索丛书统计认知与技术职业能力训练(五年制高等职业教育会计专业精品课程系列教材) 物理实验(第2版面向21世纪高校教材) 计算机应用基础(高职高专文化基础类规划教材) 基于复杂网络的供应链建模与仿真研究计算机应用基础教程生存幸福论(创新经济模式根治经济危机) 国际知识产权法(普通高等院校规划教材) 中国旅游地理(第2版高等职业教育旅游类十二五规划教材) 仓储与配送管理(高等职业教育物流管理专业十二五规划教材) 视唱练耳基础教程(学前教育高等专科系列教材)

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