本书紧扣5年级各单元课文和学生课外必读篇目，生动讲述与各单元作文训练题相关的写作基础知识与表达技巧，巧妙引导学生将阅读经验向写作能力迁移、过渡。从模仿典范性作品入手，对学生进行书面语言的启蒙，不断提高学生作文能力。

习作一 我的心爱之物
习作要求
名师指点
例文引路
（一）跑进家来的松鼠
（二）我的小桃树
（三）猫
佳作选登
（一）我的心爱之物
（二）我的心爱之物
（三）我的心爱之物
（四）我的心爱之物
（五）我的心爱之物
（六）我的心爱之物
（七）我的心爱之物
（八）我的心爱之物
（九）我的心爱之物
（十）我的心爱之物
他山之石
同步阅读
（一）白杨
（二）四季分明
习作二 “漫画”老师
习作要求
名师指点
例文引路
（一）我的老师
（二）师恩难忘
佳作选登
（一）“漫画”老师
（二）“漫画”老师
（三）“漫画”老师
（四）“漫画”老师
（五）“漫画”老师
（六）“漫画”老师
（七）“漫画”老师
（八）“漫画”老师
（九）“漫画”老师
他山之石
同步阅读
（一）飞来的教鞭
（二）苏珊的帽子
……
习作三 缩写故事
习作四 二十年后的家乡
习作五 介绍一种事物
习作六 我想对您说
习作七 即景
习作八 推荐一本书