本书共八章，内容包括：高校英语教学概论、新时代高校英语教学面临的挑战与机遇、高校英语教学中的文化教学探究、新时代高校英语教学模式的实践探究、新时代高校英语教学与多媒体等。该著作的特点可以概括如下：论题新颖，具有前瞻性；材料翔实，参考价值高；思路清晰，可读性强；理论与实践相结合，具有深度，易于操作；宏观思考与微观技术实现相结合，具有现实性。

第一章 高校英语教学概论
第一节 高校英语教学概述
第二节 高校英语教学理念探究

第二章 新时代高校英语教学面临的挑战与机遇
第一节 新时代高校英语面临的挑战
第二节 新时代高校英语发展的策略

第三章 高校英语教学中的文化教学探究
第一节 文化教学在高校英语教学中的地位和作用
第二节 语言教学与文化教学的关系
第三节 高校英语教学中文化教学体系的构建

第四章 新时代高校英语教学模式的实践探究
第一节 新时代高校英语以学生为中心的有效英语教学模式
第二节 任务型教学模式
第三节 内容型教学模式
第四节 整体化教学模式
第五节 新时代高校英语教学模式对跨文化交际能力的培养
第六节 新时代高校英语教学模式对自主学习能力的培养
第七节 ESP框架下高校英语教学模式探究

第五章 新时代高校英语教学与多媒体
第一节 多媒体技术的发展及其在教育学中的应用
第二节 多媒体技术在大学英语教学中的价值
第三节 多媒体技术在大学英语教学中的实践
第四节 大学英语多媒体教学中存在的问题、对策及其发展趋势

第六章 新时代高校英语教学之慕课
第一节 慕课的发展及其对我国高等教育的影响
第二节 慕课时代背景下高校英语教学改革展望
第三节 慕课时代背景下的高校英语教师专业发展

第七章 新时代高校英语教学评价探究
第一节 评价的目的和意义
第二节 评价的分类
第三节 评价质量分析
第四节 形成性评价

第八章 新时代高校英语教学调查与课程实践应用
第一节 学生英语学习中存在的问题
第二节 学生英语学习内部因素调查分析及对策探究
第三节 学生英语学习与跨文化交流的实践应用分析
第四节 学生英语学习策略探究
参考文献