简爱是一个孤女，从小被寄养在舅妈家里，总是被欺负、虐待。后来舅妈把她送到了寄宿学校，毕业后，简去给一个叫阿黛尔的女孩当家庭教师，与阿黛尔的父亲（不是亲的）罗切斯特先生相爱并决定结婚，就在婚礼上，简知道了罗切斯特还有一个已经精神失常的妻子而离开了罗切斯特，被圣约翰等收留并获得了一大笔遗产，圣约翰想要娶简，婚礼上简听到了罗切斯特的呼喊，回到了罗切斯特的家，发现那里已经被烧焦，后来简找到了罗切斯特，两人在一起了……

《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作。

《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特的成名作及代表作，书中借一个出身寒微的年轻女子奋斗的经历，抒发了自己胸中的积愫，深深打动了当时的读者。小说的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。由专家老师对作品中的字、词、句、段篇进行详尽的解读，并设置适量思考题，达到无障碍阅读的目的。

第一章 红屋子事件

第二章 逃离的契机

第三章 学校初印象

第四章 诋毁与澄清

第五章 永远的告别

第六章 桑菲尔德府

第七章 初遇怪主人

第八章 痛苦的往事

第九章 夭折的爱情

第十章 情敌的到来

第十一章 伪装的女巫

第十二章 受伤的梅森

第十三章 临终的舅妈

第十四章 果园诉衷肠

第十五章 爱情的甜蜜

第十六章 婚前惊魂夜

第十七章 一朝美梦碎

第十八章 别前的挽留

第十九章 逃离与磨难

第二十章 开启新生活

第二十一章 熄灭爱之火

第二十二章 天赐的遗赠

第二十三章 圣约翰逼婚

第二十四章 最后的归宿

《简·爱》读后感

第二天临近中午的时候，我起来穿好衣服，裹着一条披肩坐在儿童室的壁炉旁。贝茜告诉我，舅妈和她的三个宝贝坐马车出去了。我觉得自己应该感到高兴，因为这意味着我可以平安无事地度过一段时间。但实际上，我怎么也高兴不起来。因为我知道他们终究会回来的，我终究还是一个饱受欺凌而无处申诉的孤女。心灵上的痛楚使得我不断流泪，我刚从颊上抹去一滴咸咸的泪珠，另一滴又紧跟着淌了下来。

正当我默默流泪的时候，劳埃德先生来看我了。

“简，你怎么哭了?”他问我， “是身上哪里疼吗?”

“她是因为不能跟太太坐马车出去玩才哭的。”我还没说话，贝茜就插嘴了。

“我才不会因为这个哭呢!”我生气地反驳，“我是觉得自己可怜才哭的。”

听到我的回答，劳埃德先生吃了一惊。

正在这时，提醒仆人们吃饭的铃声响起，贝茜离开了房问。劳埃德先生看她走了，便追问道： “你为什么会觉得自己可怜呢?”

这位先生看起来是那么和蔼可亲，所以我忍不住向他倾诉自己种种痛苦的遭遇。亲爱的读者，你们应该知道，如果一个人不曾受过寄人篱下的屈辱，他很难对一个十岁孩童语无伦次的表述感同身受，除非他有着与生俱来的高度的同理心。幸运的是，我遇到的正是这样一位先生——他那真诚的眼神告诉我：他信任我，尊重我，并且对我的不幸遭遇有着深切的同情。

“爱小姐，我能够帮你什么吗?”听完我的叙述，劳埃德先生问道。

“先生，我想离开这里。”我大胆地说出了自己的想法，但是立刻陷入苦恼之中，“不过我不知道自己该去哪里。”

他低头沉思了一会儿，对我说：“那你愿意上学吗?”

“我非常愿意!”我毫不犹豫地回答道，“只要能让我离开盖茨海德府，去哪里我都愿意。”

当天晚上，我无意间听到了仆人们的谈话。她们说，舅妈回来之后，劳埃德先生向她提议把我送去上学，这个建议马上就被接受了。虽然阿博特认为舅妈只是想尽快甩掉我这个累赘，但这个消息还是令我喜不自胜[胜：承担。指喜悦难以克制。]

然而一个月过去了，我朝思暮想的事情却没有再被提起。从我生病之后，舅妈再也没有对我说过话，也没有提及让我去上学的事情，只是有时会对我流露出一种深恶痛绝的神情。她下了指令，让我一个人吃饭，一个人睡觉，还告诉她的三个孩子，一定要离我远远的。[里德太太对筒已经厌恶至极，她想要彻底孤立简，]

有一天，里德舅妈看到约翰又想招惹我，便对他大声说道：“约翰，我不是让你不要靠近她吗?我不愿意看到你和这个坏东西来往。”

“我才不屑和他玩呢!”我不假思索地大声说道。

“你给我闭嘴!”这一次舅妈发怒了，她冲到我面前吼道，“要是你今天再敢乱说话，我绝不会让你好过!”她的眼里凶光毕露，眼珠子好像都要瞪出来了。

“如果舅舅还在的话，你也敢这样对我吗?”我毫不犹豫地瞪回去。

“什么?”里德舅妈喃喃自语，那张一向冷漠镇静的脸上划过一丝惶恐的神色。过了几秒钟，她反应过来，恼羞成怒地朝我脸上狠狠抽了几巴掌，然后气呼呼地走了。

我擦了擦嘴角的血迹，心里却感到有些高兴。我想，经过这件事情，她把我送走的决心会更加坚定了。

一天早上，我正在整理床铺(我总是被仆人们吩咐做事)，突然看到贝茜朝我跑了过来，慌慌张张地对我喊道：“小姐，快脱下你身上的围裙!哎呀，你是不是还没有洗脸?”她跑到我的身边，迅速扒下我那脏兮兮的围裙，又极其粗暴地给我抹了抹脸，整理了头发。然后，她叫我赶紧去早餐室，说是有一位绅士等着见我。

我走到楼下早餐室，看见一个高瘦的黑衣男人站在那里。这个男人很严肃，看起来并不十分友善。[暗示他可能会给简带来伤害。]P7-9

夏洛蒂·勃朗特(1816—1855)，英国女小说家。1816年4月21日出生于一个贫苦的家庭。父亲是一个牧师，母亲是家庭主妇。夏洛蒂·勃朗特排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，也是著名作家，其代表作分别是《呼啸山庄》和《艾格妮丝·格雷》。因而，在英国文学史上，她们被称为“勃朗特三姐妹”。

1847年，夏洛蒂·勃朗特的著名小说《简·爱》出版。这是一部带有浓烈自传性质的小说。另外，她的作品还有《教师》《雪莉》《维莱特》。其中，《维莱特》被一些评论家认为是作者最成熟的作品。此外，《艾玛》这部作品没有完成，作者就因病去世了。

由于19世纪的英国对妇女从事文学创作仍有极大的偏见和抵触情绪，在发表《简·爱》时，夏洛蒂·勃朗特不得不使用了一个男性化的笔名柯勒．贝尔。《简·爱》受到广泛欢迎后，对这位作家性别的猜测一时问也成为热门话题，当时已驰名文坛的萨克雷一眼看出： “它是一个女人写的，但她是谁呢?”然而，夏洛蒂·勃朗特之所以用男性化的笔名发表自己的作品《简。爱》，是因为她深感在英国女作家没有地位。《简·爱》的出版不仅使英国文坛发现了女作家夏洛蒂·勃朗特，而且使全世界千千万万的女性从女主人公简。爱身上找到了追求平等与自立的精神源泉。

《简．爱》主要通过讲述女主人公简·爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事，塑造了一个出身低微、生活道路曲折，却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人人平等、不向命运低头的坚强女性的形象。

简．爱是个孤女，出身于一个贫穷的牧师家庭。由于父母染上伤寒，在一个月之内相继去世。幼小的简·爱就寄养在舅舅家里。舅舅里德先生去世后，舅妈开始了对简·爱的歧视和虐待。

不久，简．爱被送进了罗沃德学校。在罗沃德学校，简·爱继续受到精神和肉体的摧残。毕业后，简-爱留校任教了两年，她厌倦了学校里的生活，于是登广告谋求家庭教师的职位。她应聘到桑菲尔德府给一个不到十岁的女孩阿黛勒做家庭教师。

一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅了刚从国外归来的桑菲尔德府的主人罗切斯特。这是他们的第一次见面。相处一段时间后，两人都被对方独特的气质和丰富的感情吸引，于是不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正当他们举行婚礼时，简·爱得知了罗切斯特的前妻还活着。于是，她选择了离开。两人经过种种磨难，最终幸福地生活在一起。

《简-爱》是19世纪文学中一部优秀的作品，具有震撼心灵的艺术力量，主要表现在以下几点：

一、细致人微的心理描写  女主人公简·爱相貌平平，遭遇也平平，这确实如作者自己所说的，只是“一个朴实无华的平凡故事”。用萨克雷的话说，小说的情节是“司空见惯”的，但女主人公的内心世界却很丰富。作者把简·爱又想爱又不敢爱的“火神”一样的激情，难以摆脱的内心矛盾斗争以及高度的自我克制与忍受痛苦的毅力，写得逼真传神。作者的笔还深入到她的潜意识世界，当深夜圣约翰向她求婚，她几乎不能自持时，突然，她听到罗切斯特在远方呼叫她的声音而冲出房间。当镇定下来后，简·爱坚决地拒绝了圣约翰。

二、独特的叙述方式

以第一人称叙述的小说在《简·爱》之前已有很多，但是这部小说用第一人称叙述，由于带有比较强烈的自传色彩，显得非常真实。作者对读者极为真实，极为坦白，犹如一个亲密的朋友在向我们袒露心事。正是这种真诚，构成了作品永久的魅力。

三、运用对照手法

小说在塑造简·爱这个人物形象时运用了对照手法，形成鲜明的反差。简·爱出身平民，地位低微，人又长得矮小瘦弱，毫无出众的姿色，在周围那些体面的贵族资产阶级妇女看来，她不过是个无足轻重、令人讨厌的女用人。然而，她却有着独立自主的品格和坚定顽强的意志，特别是她争取独立自主权利的奋斗精神，使她光彩飞扬，大大高出于那些看不起她的贵族资产阶级妇女。

简·爱一个坚强、朴实、独立自主、积极进取的女性。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头。在做家庭教师的时候，简·爱经历了生命中最为刻骨铭心的一段日子。庄园从神秘、兴盛到失火变成一段残墙，象征着简·爱的恋爱过程，从捉摸不定、相知相许到失望离去。最后，她以女性的成熟和智慧，终于走出了自己的道路。

罗切斯特一个热情奔放、敢作敢为、敢爱敢恨又具有同情心的人。他虽然生长在富贵家庭，却不是那种不学无术的纨绔子弟。由于在年轻时受骗，他娶了一个有疯病的女人为妻，使他受尽磨难，感情上一波三折。他疯狂地爱上了家庭教师简·爱，经过重重困难，他们终于走到了一起。

里德太太简·爱的舅妈。她的性格固执，为人刻薄、冷酷。简·爱小时候在她家里度过。她溺爱自己的孩子却虐待简·爱，狠心地把年仅十岁的简·爱送到罗沃德学校，一心盼望简·爱能在瘟疫中死掉。

在19世纪英国文学著作的天空中，《简·爱》毫无疑问是一颗最耀眼夺目的明星。自1847年首次发行以来，它感动了无数读者，激励了不计其数的女性为自己的独立和尊严而奋斗。

《简·爱》的灵魂是什么?毫无疑问是本书的女主人公。如果要用一个中国文学中常用的意象来形容简·爱，最合适的莫过于小草。他们有着同样的平凡卑微，以及同样的坚韧顽强。简·爱从小饱受欺压，却在逆境中逐渐发展出了坚强独立、自尊自爱盼l生格品质。面对表哥的欺辱，她毫不客气地反击；面对舅妈的威胁，她义正词严地驳斥。面对爱情的诱惑，她坚持至上的尊严；面对宗教的狂热，她坚守独立的人格。

《简·爱》的主题是什么?不是爱情，而是一个弱小女子人格的培养和自尊信念的成长。从小受到的压迫让她学会了自立自强，勇敢反抗。而当面临爱情和尊严的两难抉择，她明知顺从爱情的呼唤可以带来几乎所有美好的东西，而坚持尊严让她不能得到除尊严本身之外的任何奖励，却依然义无反顾地选择了维护尊严。尊严是什么?它是众多“0”前面那个赋予生命本初意义的“1”，没有尊严，一切都是空谈。

简·爱是一个容易激动的人。她的天性是一条激情的河流，而后天培养的理性则是那河边的岸堤。激情让她保持鲜活，而克制让她看起来从容。我喜欢看她的镇定坦然，我也喜欢倾听她发自内心的呐喊。当她被关进红屋子时，她冲着那些欺负她的人大喊“这不公平”；当她误以为罗切斯特要她做情妇的时候，她大声宣称“我和你本来就是平等的”；当她听到圣约翰的爱情观之后，她嘲讽地说“我看不起你”。陈费各先生认为杰出的人应该有“独立之精神，自由之思想”，毫无疑问，简·爱已然拥有了这些。

所以，我们爱她，爱这个奋发向上、积极进取、自尊自强、人格独立的女子。她是小说中的理想人物，也是女性心中的行动楷模。那颗闪烁的星辰在告诉我们：不管你是美是丑，不管你是贫是富，都应该以独立和自尊微笑面对生活。