如何对新护士进行规范化培训是护理界多年来探讨的重点,基于对国内外新护士规范化培训经验的借鉴及创新,主编丁炎明、邓俊制定出了适合中国本土新护士规范化培训的手册。《新护士规范化培训手册》旨在通过“新护士规范化培训递进式计划”循序渐进地培训临床护理人员的专业知识技能, 规划人员成长及发展,满足其专业需求,以保障为病人提供优质的护理服务。
| 书名 | 新护士规范化培训手册 |
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| 出版社 | 人民卫生出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 如何对新护士进行规范化培训是护理界多年来探讨的重点,基于对国内外新护士规范化培训经验的借鉴及创新,主编丁炎明、邓俊制定出了适合中国本土新护士规范化培训的手册。《新护士规范化培训手册》旨在通过“新护士规范化培训递进式计划”循序渐进地培训临床护理人员的专业知识技能, 规划人员成长及发展,满足其专业需求,以保障为病人提供优质的护理服务。 目录 第一章 新护士规范化培训方案概述 一、培训依据 二、培训目标 三、培训架构 四、培训内容及要求 五、培训评价和内容 六、培训内容及评价一览表 第二章 新护士规范化培训手册使用说明 一、培训手册使用 二、培训手册填写 第三章 新护士规范化培训管理 第一节 护士守则 第二节 个人情况登记表 第三节 护士轮转培训考勤记录表 第四章 基础培训(岗前培训) 第一节 基本理论知识培训记录表 第二节 临床护理操作技术培训记录表 第三节 基础培训评价表 第五章 内科、外科系统专业培训(轮转培训) 第一节 第一阶段科室层面培训(第1~6个月) 一、第一阶段入科基础能力评估表 二、第一阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第一阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第二节 第一阶段病房层面培训(第1~6个月) 一、第一阶段病房层面培训重点内容(第1~3个月) 二、第一阶段病房层面培训重点内容(第4~6个月) 第三节 第一阶段综合评价(第1~6个月) 一、第一阶段病房层面评价记录表(第1~6个月) 二、第一阶段科室层面评价记录表 第四节 第二阶段科室层面培训(第7~12个月) 一、第二阶段入科基础能力评估表 二、第二阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第二阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第五节 第二阶段病房层面培训(第7~12个月) 一、第二阶段病房层面培训重点内容(第7~9个月) 二、第二阶段病房层面培训重点内容(第10~12 个月) 第六节 第二阶段综合评价(第7~12个月) 一、第二阶段病房层面评价记录表(第7~12个月) 二、第二阶段科室层面评价记录表 第七节 第三阶段科室层面培训(第13~18个月) 一、第三阶段入科基础能力评估表 二、第三阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第三阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第八节 第三阶段病房层面培训(第13~18个月) 一、第三阶段病房层面培训重点内容(第13~15 个月) 二、第三阶段病房层面培训重点内容(第16~18 个月) 第九节 第三阶段综合评价(第13~18个月) 一、第三阶段病房层面评价记录表(第13~18 个月) 二、第三阶段科室层面评价记录表 第十节 第四阶段科室层面培训(第19~24个月) 一、第四阶段入科基础能力评估表 二、第四阶段基本理论知识培训记录表(6个月) 三、第四阶段临床护理操作技术培训记录表(6个月) 第十一节 第四阶段病房层面培训(第19~24个月) 一、第四阶段病房层面培训重点内容(第19~21 个月) 二、第四阶段病房层面培训重点内容(第22~24 个月) 第十二节 第四阶段综合评价(第19~24个月) 一、第四阶段病房层面评价记录表(第19~24 个月) 二、第四阶段科室层面评价记录表 第六章 特殊科室专业培训(轮转培训) 第一节 监护室专业培训 一、监护室入科基础能力评估表 二、监护室培训重点内容(第1~3个月) 三、监护室培训重点内容(第4~6个月) 四、监护室评价记录表(第1~6个月) 第二节 急诊室专业培训 一、急诊室入科基础能力评估表 二、急诊室培训重点内容(第l~3个月) 三、急诊室培训重点内容(第4~6个月) 四、急诊室评价记录表(第1~6个月) 第三节 血透室专业培训 一、血透室入科基础能力评估表 二、血透室培训重点内容(第1~3个月) 三、血透室培训重点内容(第4~6个月) 四、血透室评价记录表(第l~6个月) 第四节 手术室专业培训 一、手术室入科基础能力评估表 二、手术室培训重点内容(第1~3个月) 三、手术室培训重点内容(第4~6个月) 四、手术室评价记录表(第1~6个月) |
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