塞尔玛·拉格洛夫编著的《尼尔斯骑鹅旅行记(全彩青少版)》讲述：一个叫尼尔斯的小男孩，生性粗野，顽皮透顶，特别喜欢虐待小动物，人们都拿他没有办法。有一天，尼尔斯遇到了小精灵，因为捉弄小精灵而受到了惩罚，被小精灵变成了拇指般大的小人儿。这样一来，过去那些被尼尔斯虐待过的小动物，如鸡、鹅、猫等都不再怕他，有时还想教训他，有的动物甚至想向他报仇。尼尔斯为了逃避动物们的追逐，爬到了家鹅莫顿的身上。没想到家鹅竟神奇地飞上天，和大雁们一起旅行。于是，尼尔斯开始了在瑞典漫长而又危险的骑鹅旅行。

在旅行中，尼尔斯了解了人和动物的习性，听到了许多民间传说，还参加了一些非常重要的活动。在长达八个月的骑鹅旅行中，尼尔斯逐渐认识到了什么是善，什么是恶，明白了做人的道理。最终，他由一个生性粗野、人见人恶的坏小子，变成了一个勤劳勇敢、诚实守信、聪明善良、人见人夸的好少年。

长篇童话小说《尼尔斯骑鹅旅行记(全彩青少版)》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛夫的代表作。书中以亲切、自然的语言，通过讲述了虐待动物的小男孩儿尼尔斯被森林小精灵施加魔法后，骑在鹅背上旅行，并最终变成了具有爱心的好孩子这样一个美好的故事。

本书以热爱祖国、热爱家乡为主题，将瑞典历史与地理地貌自然巧妙地融汇在一起，具有较高的知识性和趣味性，成为世界儿童文学中的珍品，是瑞典发行量最大的文学作品之一。

【第一章】

 尼尔斯的奇遇

第一节 遇见小精灵

第二节 骑鹅飞上天空

【第二章】

 阿卡的雁群

第一节 尼尔斯智救大雁

第二节 戏耍狐狸斯密尔

【第三章】

 大拇指的善举

第一节 救援小松鼠

第二节 勇救白鹅

第三节 留在雁群

【第四章】

 魔力非凡的哨子

第一节 可怕的老鼠

第二节 魔力哨子

第三节 尼尔斯吹奏魔哨

【第五章】

 鹤舞表演大会

第一节 神奇的鸟儿

第二节 凶手斯密尔被逐

【第六章】

 狐狸斯密尔追逐大雁

第一节 尼尔斯得知恢复人形的秘密

第二节 猎手紫貂偷袭大雁失手

第三节 尼尔斯击败水獭

【第七章】

 飞往厄兰岛

第一节 迷路

第二节 白鹅神秘失踪了

第三节 灰雁戴芬

【第八章)

 小卡尔斯岛上的羊群

第一节 可怕的暴风雨

第二节 悬崖上的羊群

第三节 地狱谷

【第九章】

 两座城市

第一节 海中之城

第二节 鲜活的新城市

【第十章】

 乌鸦、狐狸和瓦罐

第一节 尼尔斯被乌鸦劫持

第二节 尼尔斯躲进瓦罐

第三节 迟钝儿勇救尼尔斯

【第十一章】

 可怜的老农妇

第一节 寻找住处

第二节 孤独的农妇

第三节 尼尔斯为老农妇送行

【第十二章】

 狐狸斯密尔的下场

第一节 斯密尔追来了

第二节 狐狸变成了看门狗

【第十三章】

 尼尔斯遇险

第一节 灰雁戴芬的家人

第二节 尼尔斯落入克里木之手

第三节 约定

【第十四章】

 老鹰高尔果

第一节 阿卡收养孤儿小鹰

第二节 高尔果被擒

第三节 尼尔斯营救高尔果

第四节 尼尔斯信守诺言

第五节 旧友重逢

【第十五章】

 飞向南方

第一节 沿途旅程

第二节 大雁的礼物

【第十六章】

 回家、回家

第一节 返回家乡

第二节 恢复人形

第三节 惜别雁群

第一章尼尔斯的奇遇

第一节遇见小精灵

从前有个小男孩，名叫尼尔斯。他十四岁左右，淡黄色的头发，瘦高的身材。这个男孩是个令父母头疼的小家伙，他顽皮粗野，懒惰无比，只喜欢睡大觉、吃饭，外加调皮捣蛋。

一个星期天的早晨，尼尔斯的爸爸妈妈要去教堂。男孩非常高兴，心想这下他可自由了，他早就想玩爸爸的鸟枪啦，今天终于有了机会。

可是，爸爸仿佛看穿了他的心思，临出门的时候又转过身来，对尼尔斯说：“你不去教堂，在家里念念福音书总能做到吧！”

“好的！”尼尔斯轻松地回答说。其实，他心里在想：简直白操心，嘿嘿，我乐意念多少就念多少。 可是爸爸仿佛知道他在想什么，瞪了他一眼，严厉地说：“听着，仔细念，那篇训言一共有十四页半，回来我要一页页地考你。”

妈妈快速地给尼尔斯摆好了书，跟着叮嘱说：“训言有十四页半呢。你要赶快开始认真念才行！”

窗外阳光灿烂，虽说才是三月，尼尔斯所住的斯康耐省南部的威曼豪格教区，春天的脚步已经来临了。家里的大门虚掩着，云雀在房顶上唱歌，鸡和鹅在院子里踱着步，奶牛不时发出哞哞的叫声。爸爸妈妈走后，尼尔斯不情愿地念着书，但他发出的声音更像是在唱催眠曲。暖暖的阳光透过窗子，照到他的身上，尼尔斯忍不住打起盹儿来。虽然他竭力克制自己不要睡觉，然而不久他就呼呼地睡着了。

尼尔斯这一觉不知道睡了多久，直到一阵轻微的响声吵醒了他。他睁开惺忪的睡眼，抬头望了一下，忽然，窗台上的小镜子吸引了他的目光，天哪，妈妈的大衣箱竟然是开着的！这可太让尼尔斯吃惊了，因为妈妈绝对不会在他单独在家的时候开着那个箱子的。难道家里溜进来了小偷？尼尔斯小心翼翼地盯着那面镜子，突然，他揉了揉自己的眼睛：那镜子中分明有一个小精灵！是的，那个小小的精灵正在低头翻弄着妈妈的大衣箱，他从箱子里取出一件绣花衣，陶醉地欣赏着，一点儿也没察觉到尼尔斯已经醒了，而且正在盯着他看。

尼尔斯惊讶极了，以往他只是听说过小精灵，今天总算是真的见到了。他忍不住仔细看了看那个小精灵，只有巴掌大小，满脸皱纹，但没有一根胡须。他穿着黑色的外套和齐膝短裤，戴着宽边的黑色硬帽，衬衣上缀满了花边和蝴蝶结，看上去整洁而讲究。尼尔斯看了一会儿，一点儿也不觉得害怕，他的调皮劲反而上来了，想捉弄一下小精灵。于是，他找来一个苍蝇罩，蹑手蹑脚地走到箱子边，一下子把小精灵扣在了纱罩里。

小精灵被捉住后，吓了一跳，不过，他很快镇定下来，哀求尼尔斯放了他。小精灵说这么多年自己为这个家做了许多好事，只要尼尔斯放了他，小精灵愿意送给他一枚古银币、一把银勺子和一枚大大的金币。

尼尔斯正奋力摇动着纱罩，不知道该如何处置自己的俘虏。所以，小精灵这么一提议，他立刻痛快地答应了。不过，正当小精灵马上就要从纱罩里爬出来的时候，他却突然反悔了，因为他觉得自己应该要更多的财宝，至少要让小精灵把那些训言放到自己脑子里去。

尼尔斯这么想着，就又摇晃起那个纱罩来，想再次把小精灵扣进去。就在这时，他的脸上突然重重地挨了一巴掌。这一巴掌实在太重了，尼尔斯觉得整个脑袋都要炸开了，他的身体也被打得撞到一面墙上，而后又跌过来，撞到另一面墙上，然后他倒在地上，失去了知觉。

不知道过了多长时间，当尼尔斯清醒过来的时候，小精灵已经不见了，大衣箱盖得严严实实的，苍蝇罩依旧挂在老地方。尼尔斯有些迷惑了，难道是在做梦？可是他的脸明明还在火辣辣地疼啊！

他看看外面的天色，顾不上多想，赶紧从地上爬了起来，嘟哝说：“我还是好好念书吧，爸爸妈妈才不会因为小精灵的缘故让我少念几页书呢。”

于是，他朝桌子走了过去。咦，真是奇怪，周围的一切似乎都发生了改变。家中原本并不高大的房子现在几乎看不见顶，椅子也变大许多，他得借助椅子中间的横杠才能爬上去。就连桌子上的书也似乎大得离谱，以至于他只有站到书上，才能看完整书上的每一个字。

难道小精灵给桌子、椅子都施了魔法？尼尔斯一边这样想着，一边在书上挪动着看了两三行字。突然，他的目光又落到了那面小镜子上。

“天哪！又来了一个小人儿！”尼尔斯喊道。他清楚地看到镜子中的小人儿就站在那里，头上戴着尖顶小帽，身上穿着一条皮裤子。

“哎呀，这个家伙竟然同我的打扮一模一样！”尼尔斯有些吃惊地叫喊着，他的两只手由于紧张紧紧地捏在了一起。这时，令人奇怪的事情发生了，镜子中的小人儿也做起了同样的动作。

尼尔斯有些害怕了，他赶紧揪揪头发，拧拧胳膊，又扭扭身子。天哪，在他行动的那一刹那，镜中的小人儿竟然也在做着相同的动作！

突然，他一下子明白过来了，忍不住浑身打起了哆嗦：没错，镜子中的小人儿就是他自己！肯定是那个小精灵在他身上施了魔法，把他变成了眼前这副怪模样！

尼尔斯吓得哭了起来，他无法相信这个事实。他想着：过一会儿，我就会变成人的。于是，他站在镜子前面，闭上眼睛，过了一会儿睁开眼睛一看，镜中的他还是一个小人儿。他有些慌了，决定去找小精灵。他想着只要自己真诚地向小精灵道歉，他或许会原谅自己的。  尼尔斯寻找着小精灵，地板上、椅子和柜子后面，沙发床下还有炉灶里，甚至连老鼠洞里都去看了，可是根本见不到小精灵的影子，只找到一双小木鞋。

“呜呜……”尼尔斯又伤心地哭起来，“看来，他想让我永远当小人儿了，连我的鞋子都给变小了。”

“叽叽叽，大家快来看啊，尼尔斯变成拇指样的小人儿了！”P9-11

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛夫最负盛名的作品。它是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

故事很简单，它讲述一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮男孩尼尔斯，在一次捉弄了小精灵后，被小精灵用魔法变成了一个小人儿。由此，他骑在自家大白鹅的背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。这是一次奇异的旅行，在经历了种种磨难、锻炼后，尼尔斯回到了家中，恢复原形，从此变成了一个好孩子。

从表面上看，尼尔斯的故事和其他童话故事似乎没什么两样，都以孩子的冒险经历与心灵成长作为情节线索、内容主旨。但是，细细品读，方可解析出其独到的故事韵味和主题内涵。最显著之处，就在于与其他童话故事单一的情节结构不同， 《尼尔斯骑鹅旅行记》包罗万象，将文艺性、知识性、科学性完美地统一在整体故事里。在这里，北欧美丽的自然风物与童话故事的神奇幻想巧妙地融为一体。它不仅教孩子们热爱大自然的小动物，而且还带领孩子们通过阅读，尽情游览瑞典的自然风光，了解当地的风土人情。在表述精神历险、体现心灵成长的同时，展现出童话趣味性和知识性的完满结合。更为难得的是，童话故事里，作家用平易、清新的语言，将风、河流、城市等自然、人文景观巧妙地拟人化，让人读来不禁耳目一新。在此基础上，瑞典的自然风光、地理环境、文化历史以及动植物习性都以童话、传说和民间故事的形式出现。有的是叙述历史事实，有的是讲述地形地貌，有的是介绍动植物的生活和生长规律，有的则是赞扬扶助弱者的优良品德…一作者高超、精湛的写作技巧，使尼尔斯的故事不仅对少年儿童别具教育意义，同时，也成为诸多成年人爱不释手的经典名著。

凡此种种，让人惊异之余，不禁由衷赞叹：这可谓一部高屋建瓴的“百科全书”式的儿童文学作品。