《明代少数民族文教政策研究》是在西北师范大学副教授刘淑红的博士论文的基础上修改而成的成果,论文曾获西北师范大学优秀博士学位论文奖。书稿在历史背景、国子监教育、儒学教育、考试政策、宗教文化政策等方面进行,对明代对少数民族采取的文教政策进行了分析研究。
| 书名 | 明代少数民族文教政策研究/中国少数民族教育政策史研究丛书 |
| 分类 | |
| 作者 | 刘淑红 |
| 出版社 | 民族出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 《明代少数民族文教政策研究》是在西北师范大学副教授刘淑红的博士论文的基础上修改而成的成果,论文曾获西北师范大学优秀博士学位论文奖。书稿在历史背景、国子监教育、儒学教育、考试政策、宗教文化政策等方面进行,对明代对少数民族采取的文教政策进行了分析研究。 目录 绪论 一、明代少数民族文教政策研究的缘起 二、明代少数民族文教政策研究的主要内容 第一章 明代少数民族文教政策形成的时代背景 一、明代少数民族分布及社会发展状况 二、明代的政治经济文化格局暨民族关系 第二章 明代的民族观和民族政策 一、明代民族观的内容及其演变 二、明代民族政策的内容及其演变 第三章 明代少数民族入国子监的教育政策 一、国子监对民族士子的贡选优惠政策 二、国子监对民族上层子弟的入学优惠政策 三、国子监对夷生的生活和学业优待政策 四、明代少数民族入国子监教育政策的评价 第四章 明代少数民族地区的儒学教育政策 一、明代少数民族地区的各种儒学政策 二、明代少数民族地区的儒学教师政策 三、明代少数民族地区的儒学提学官制度 第五章 明代少数民族地区的社学教育、书院教育和社会教化政策 一、明代少数民族地区的社学教育政策 二、明代少数民族地区的书院教育政策 三、明代少数民族地区的社会教化政策 第六章 明代少数民族地区的科举考试政策及影响 一、明代少数民族地区的科举选拔公平政策 二、明代少数民族地区的科举选拔优惠政策 三、明代少数民族地区科举考试政策的效果和评价 第七章 明代“因俗而治”的少数民族宗教文化政策 一、“多封众建”的藏传佛教文化政策 一“转相化导”的伊斯兰教文化政策 第八章 明代少数民族文教政策的特征与评价 一、明代少数民族文教政策的特征 二、明代少数民族文教政策的评价 参考文献 |
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