在危险重重的山地丛林智斗狼群,在神秘莫测的原始热带雨林被原始人围困,在北冰洋极地与因纽特人穿越冰河追踪凶手,在恐怖的大洋海岛与恐怖分子团伙斗智斗勇!彭绪洛编著的《虎克大冒险(4海岛鬼火)/科学探索系列》讲述了老探险家虎威和孙子虎克在世界四大洲的探险经历。故事悬念不断,惊险迭起,刺激过瘾,作者将在不同地貌和气候条件下的探险知识融入故事,还原世界不同探险地貌的风土人情,是一部融知识与冒险于一体的“好莱坞探险大片”。
| 书名 | 虎克大冒险(4海岛鬼火)/科学探索系列 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
| 作者 | 彭绪洛 |
| 出版社 | 河北少年儿童出版社 |
| 下载 | 抱歉,不提供下载,请购买正版图书。 |
| 简介 | 编辑推荐 在危险重重的山地丛林智斗狼群,在神秘莫测的原始热带雨林被原始人围困,在北冰洋极地与因纽特人穿越冰河追踪凶手,在恐怖的大洋海岛与恐怖分子团伙斗智斗勇!彭绪洛编著的《虎克大冒险(4海岛鬼火)/科学探索系列》讲述了老探险家虎威和孙子虎克在世界四大洲的探险经历。故事悬念不断,惊险迭起,刺激过瘾,作者将在不同地貌和气候条件下的探险知识融入故事,还原世界不同探险地貌的风土人情,是一部融知识与冒险于一体的“好莱坞探险大片”。 内容推荐 彭绪洛编著的《虎克大冒险(4海岛鬼火)/科学探索系列》讲述了:正在驶往南太平洋的维多利亚号邮轮遭遇海上风暴触礁沉船,探险家爷爷虎威带领虎克和游客逃生到一个荒野海岛。为了生存,他们在荒岛上烤海龟、找鸟蛋、建造木筏。 深夜,若隐若现的火光和阵阵哀嚎夹杂在凄冷的海风里,正当虎克以为这一切都是幻觉的时候,珍妮夫妇、船长和爷爷都神秘不见了。虎克终于发现了他们的踪迹,同时也发现了一个国际犯罪集团在海岛的秘密…… 目录 第一章 码头上的争执 第二章 “维纳斯号”起航 第三章 刺耳的警报 第四章 船沉入海 第五章 荒岛求生 第六章 鬼 火 第七章 行动失败 第八章 好玩儿的化装舞会 第九章 致命毒药 第十章 一网打尽 第十一章 尾 声 试读章节 “来来来,看看最新鲜,最大只的龙虾啦!” “乌贼,新鲜乌贼!” 偌大的水产市场里热闹异常,大大小小的盆子、水箱错落有致地摆放着:不同肤色、不同语言、不同着装的人们在市场里走走停停,挑选着各式各样的海鲜;小贩的吆喝声,顾客们讨价还价的声音,水箱里“咕噜咕噜”的气泡声,这一切都汇集成了一支极有生活气息的小曲儿。 虎威、虎克爷孙俩也被夹裹在熙熙攘攘的人流之中,两人都穿着露肩的白色背心、大花裤衩,头上还戴着黄色的草帽,脚上穿着便宜实用的人字拖鞋,手臂上还挂着一件薄外套,这一副打扮很是休闲、随意,是典型的夏季海滩装扮。 “上帝呀!我的裙子!”一个中年妇女懊恼气急的声音在爷孙俩前侧响起——那是一个穿着讲究,脸上化着淡妆的白种女人,她那看起来价值不菲的裙子溅上了好些水渍,狼狈不堪。不得不说,她的装扮跟周围人大相径庭,顿时,不少人都用奇怪的眼神打量着这个似乎不该在此出现的贵妇人。 “天啊,这个阿姨怎么穿成这样?”虎克捂着嘴惊叫道, “这里可是人群聚集的海鲜市场。她穿成这样,就应该去那些高档的酒店消费,而不是到这里来。” “虎克啊,有一句谚语不知道你听说过没有——穿着白衣服进集市,衣服注定要被弄脏。”爷爷笑眯眯地说。 “这谚语说的不就是眼前这般场景么?”虎克的眼睛滴溜儿一转, “去不同的地方,穿不同的衣服——也就是说,我们要主动适应周围的环境,而不要妄想周围的环境来适应我们。” “是这个道理。”爷爷点点头。 “爷爷,您带我到这里做什么?”虎克话题一转,“您和我都不大会做饭,难道要买生海鲜回去自己做?” “嘿嘿。”爷爷笑笑, “咱们在探险的时候,不也自己做饭吃吗?” “把罐头肉和野菜放在一起煮,或者直接吃干粮?”虎克调皮地翻了个白眼说, “这也算做饭?海鲜可是很好的食材,可别被我们俩糟蹋了!” “你这张小嘴呀!”爷爷有些窘迫地羞红了老脸,“既然到这里来了,怎么能不尝尝当地最著名的海鲜?穿过这一片海鲜市场,有一个‘海鲜一条街’,爷爷带你吃个够!” “哦耶,太棒了!”虎克的欢呼声还没落下,一阵熟悉的音乐声便从爷爷的裤兜儿里传了出来。 “准是你爸妈打来的!”爷爷的脸顿时变成了一张苦瓜脸,他掏出手机一看,果不其然。 “什么我爸妈!”虎克没好气地说,“那也是你儿子、儿媳妇!” “喂,嗯,是我。”爷爷已经接上了电话,“放心吧,一直没出什么事呢!虎克?哦,在我旁边!” 说完这句话,爷爷便像丢烫手的山芋一样将手机丢给了虎克。 虎克在心底直埋怨爷爷的狡猾,话语里却不得不带了笑音:“喂,妈妈啊!” “虎克,你和你爷爷怎么还不回家?”即使隔了十万八千里的距离,虎妈妈焦急而略有些尖厉的声音也还是那么慑人。 虎克将手机移开了耳朵半米远,脸上全是苦笑。电话那头,妈妈又开始了新一轮的念叨:“还有半个月就开学了,你们怎么还不回来?你爸爸和我都很担心爷爷的身体,你可是个小男子汉了,在外面可要照顾好爷爷啊! P3-5 序言 我要在这里感谢刘兴诗老师为这套书作序。刘兴诗老师是我国著名的地质科学家、史前考古学家、著名科普作家,他老人家今年已经是84 岁高龄,并且前不久外出科考时眼睛受伤,可他仍然带病坚持为我的书作序,这种精神值得我辈学习。我是因为创作儿童探险小说而喜欢上了探险,这些年穿越了沙漠、丛林,攀登了雪山、峻岭,下一步还准备去极地和海岛探险,我准备把探险和创作探险小说作为人生目标坚持下去,一直到老。探险多年,创作探险小说多年,我渐渐有了自己的创作方向和创作风格,这种风格也逐渐被读者和大众认可,当然随之有了许多跟风之作。这些跟风之作和我的探险小说还是有着本质上的区别,大家只要留心就会发现其中的奥秘。 儿童探险小说是儿童文学一个全新的领域,是以儿童为行动的主体,他们具有独立性和主导性。这不是在魔幻小说、奇幻小说和惊险小说等类别上,轻易地冠上“探险”“冒险”“惊险”的字眼儿和名字后就成了儿童探险小说。作为儿童探险小说的开拓者和坚守者,我认为只有具备了五大要素的儿童探险小说,才能称得上真正的儿童探险小说。 第一大要素:探险知识。 探险知识是探险小说中最基本的知识点,也是实际外出探险中,必须了解和掌握的专业知识。探险知识又包含天文、地理、人文、历史、物理、化学、户外专业知识等一切与探险有关的知识。一部儿童探险小说,应该就是一部“大百科全书”,或者是一部科普图书,能让读者从中学到许多知识。例如要去某地探险,必须提前了解当地的气候、地理特征,以及当地的民族习惯和风土人情等;例如去不同环境的区域探险,应该准备不同的必备物品;例如在户外扎营时,不能在小溪边和地势低洼的地方扎帐篷;再如结绳、取水,等等。这些专业知识是一个漫长的、日积月累的过程,没有相当的经验和积累,是不能轻易外出探险的,也是没有办法写出真实的探险小说的,否则就会漏洞百出,误人子弟。 第二大要素:求生技能。 求生技能是探险小说中最重要的知识点,也是遇险时能够生还的关键知识。当然,我们都不希望遇到危险,但是现实中的种种情况是我们无法预料的,当我们面对绝境和困难时,必须运用自己所掌握的求生技能来寻得生还的机会。例如迷失方向应该怎么办,缺水缺粮后又应该怎么办,受伤了应该如何处理,如何向外界求援,如何获取安全的饮用水,等等。这些问题都是威胁到生命安全的问题。探险小说中的知识点必须正确,不能误导读者。这就要求作家必须熟知这些求生技能,甚至是自己亲身体验过,这样小说的细节才会更加真实,更加可信,更加有说服力,更加有教育意义。 第三大要素:团队意识。 这是探险小说的精髓。不管是驴友出行,还是探险家外出探险,通常情况下都是结伴而行,专业的探险还会请向导、协作人员等,这也就是说探险是一个团队活动。在危险重重的探险过程中,团队成员相互鼓励、相互理解、相互包容、相互帮助、相互救助显得极为重要。儿童探险小说也必须时刻体现团队意识,并让这种意识潜移默化到小说的细节中去,去影响读者,使之真正理解团队的意义。这一代孩子,大多是独生子女,平时都比较自我,十分好强,团队意识相对较弱,这样一来,探险小说中的团队意识对少儿读者的影响就至关重要了。一起探过险的朋友,都是生死之交,因为大家曾经都把自己的生命交给了对方,这种信任是没有进行过探险的人无法理解的。 第四大要素:探索精神。 探险小说,必须是带着一种探索精神展开故事的,现实中的探险活动,也必须是带着探索精神出发。我不提倡冒险,更不能做无畏的牺牲,所以在任何一次探险活动前,都必须有明确的目的和详细周全的计划。探险小说也是一样,必须带着一探究竟的目的去探索:为了寻找什么,或者是揭开什么,更或者是体验什么。探索精神正是目前在温室中成长起来的孩子们最缺少的精神,这种探索精神也可以理解成开拓精神和求知精神。 第五大要素:敬畏精神。 对大自然的敬畏,对上苍的敬畏,对生命的敬畏。探险小说和探险活动,都不是以挑战大自然为目的,而是以回归自然、认识自我为目的。俗话说“人算不如天算”,其实就是“人不能胜天”。我们应该遵循大自然的规律,在向大自然索取的同时给予回报。比如不能破坏自然生态,探险过程中的垃圾一定要深埋或者是带走;再比如不能狩猎,即使在饥饿威胁到生命时,也不能伤害快要当妈妈的动物或者是刚刚当妈妈的动物,这是对生命最基本的敬畏;再比如遇到珍稀药材和植物,也不能为了一己私欲破坏和采摘;再比如遇到历史遗物和文物,千万不要破坏或带回。儿童探险小说的故事中,必须把这些敬畏精神贯穿始终,给读者以启迪和影响。敬畏精神不仅是一种素养,更是一种境界。 总而言之,儿童探险小说不仅仅只是一个概念或者是一个词语,它是一个全新的类别,更是一种励志题材,也是传递正能量的载体。儿童探险小说必须同时具备上述五大要素,才可以称之为真正的儿童探险小说,否则就是“挂羊头卖狗肉”的行为了。我在此再一次感谢刘兴诗老师的关爱和帮助,我一定会继续坚持科考探险、继续坚持创作更多更好的探险小说,以此来感恩刘老师的大爱。祝刘兴诗老师早日康复,更期待着我们约定的“宜昌长江古桥”科考之行早日成行。 书评(媒体评论) 他的创作是真正意义上的探险文学。他首先是探险家,然后才是作家。他的文字不是天马行空想象和虚构的,亦不同于凭借想象力创造出来的冒险文学,而是真正意义的探险文学。 ——中国地质学家、作家 刘兴诗 |
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