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书名 多动症儿童家庭护理/儿童家庭护理丛书
分类 人文社科-心理-变态/病态心理学
作者
出版社 人民卫生出版社
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简介
编辑推荐

多动症的发病率日益增高,多动症患儿的家庭因此产生巨大的痛苦,且由于缺乏科学护理知识的指导,因而患儿的成长、康复都遇到极大的困难,急需权威的指导书籍。因此,范玲主编的《多动症儿童家庭护理/儿童家庭护理丛书》将对多动症产生的原因、表现、早期发现与处理、康复护理、生活护理、预后,以及家庭应对策略等问题进行科学的、系统的介绍。

内容推荐

范玲主编的《多动症儿童家庭护理/儿童家庭护理丛书》参阅了国内外儿童多动症诊治进展,结合临床实践经验,对儿童多动症进行了详细而通俗的阐述,从认识儿童多动症、儿童行为和注意的发展、儿童多动症的治疗及家庭护理等方面进行系统讲解,作为医学科普读物,内容深入浅出,文字通俗易懂,具有较强科学性、实用性和可读性,既适用于患儿家长全面了解疾病,也可供临床医护人员及社区保健人员阅读使用。是一本极具实用价值的专业参考书籍。希望本书能让家长和社会更深刻地理解儿童多动症,给多动症儿童及其家庭提供更有力的支持和帮助。

目录

第一章 认识儿童多动症

 第一节 多动症一一披着“淘气”的外衣

什么是儿童多动症?

哪些原因会导致儿童多动症?

儿童多动症有哪些特征和表现?

儿童多动症有何危害?

儿童多动症可以治愈吗?

 第二节 识别儿童多动症

如何诊断儿童多动症?

儿童多动症有哪些类型?

不同年龄阶段的儿童多动症有哪些表现?

如何区别多动症儿童与顽皮儿童呢?

第二章 儿童注意和行为的发展

 第一节 儿童注意的发展

什么是注意?

注意具有哪些基本特征?

儿童注意有哪些外部表现呢?

注意的功能是什么?

儿童的注意是如何发生的?

儿童的注意是如何发展的?

儿童的注意品质有哪些?

如何评价儿童的注意力?

如何根据不同年龄阶段儿童注意的发展特点培养

注意?

哪些游戏可以训练注意力呢?

 第二节 儿童行为的发展

什么是行为?

儿童的行为发展有什么特点?

儿童的社会行为如何发展?

儿童的情绪行为如何发展?

儿童行为发展的认知发展是什么?

哪些因素影响儿童行为发展?

如何评定儿童的行为问题?

如何培养儿童的良好行为?

第三章 儿童多动症的治疗

 第一节 药物治疗

治疗儿童多动症的药物有哪些?

如何为多动症儿童选择合适的药物?

药物治疗适合所有多动症儿童吗?

多动症儿童需要吃多大剂量的药物?

为什么医生会改变药物剂量?每个孩子的药量是否

相同?

为什么医生建议吃两种或多种药物?对孩子的身体

有无影响?

第四章 儿童多动症的家庭护理

第五章 儿童多动症家庭护理常见疑问及解析

附录

参考文献

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更新时间:2025/11/24 20:58:03