第一单元 礼

 一、礼之态度

 二、礼之大意

 三、礼本于天

 四、礼之所用

 五、大同小康

第二单元 冠

 一、二十弱冠

 二、冠礼之义

第三单元 昏

 一、昏之六礼

 二、礼本于昏

 三、相亲相敬

第四单元 丧

 一、合礼而死

 二、居丧之礼

第五单元 祭

 一、修义藏礼

 二、治人重祭

第六单元 乡燕

 一、尊贤养老

 二、君臣明义

第七单元 聘射

 聘礼之义

第八单元 相见

 一、士相见礼

 二、士见大夫

 三、士见于君

第九单元 德行

 中庸之道

第十单元 君臣

 一、君临天下

 二、君死社稷

 三、臣下事君

第十一单元 父子

 一、人子人臣

 二、父慈子孝

第十二单元 长幼

 长幼有序

第十三单元 饮食

 进食共食

第十四单元 教育

 一、大学之道

 二、修齐治平

 三、教学为先

 四、教学相长

第十五单元 官制

 一、天官冢宰

 二、地官司徒

 三、春官宗伯

 四、夏官司马

 五、秋官司寇

 六、冬官考工记

再版后记

如今，“礼”是人们日常生活中所遵守的道德规范和行为规范，维系着社会良好风气。我们不能轻视、忽视这一传统文化中的经典，仍然要重视“礼”，日常生活要受到“礼”的约束，对于其中儒家文化中相当重要、高尚的部分，我们仍要继承并发扬光大。

司保峰编选，黄荣华主编的《立于礼--三礼选读(中学生读本)/中华根文化》编写共分十五个单元。《礼记·曲礼下第二》记载有六礼：冠、昏、丧、祭、乡、相见。七教：父子、兄弟、夫妇、君臣、长幼、朋友、宾客。八政：饮食、衣服、事为、异别、度、量、数、制。本书编写单元即据此加以设计，另又加入“礼”“教育”“官制”“德行”几个单元，而未将七教中的兄弟、夫妇、朋友、宾客列入其中，而八政中除了“饮食”设有独立单元外，其他几个方面的内容也没有涉及。原因是“三礼”中涉及这几个部分的内容较少，难以汇集成独立单元，另外，有的内容在其他单元中已有所涉及，为避免重复而不再设立单元，或者是有的内容不太适合如今的中学生阅读而未选。