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书名 基于共词可视化的教育法律基本问题研究30年(1985-2015)/教育政策与法律可视化研究丛书
分类 人文社科-法律-中国法律
作者 祁占勇
出版社 科学出版社
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简介
内容推荐
本书试图在共词分析的基础上,利用知识图谱分析方法,对我国教育法律基本问题,包括教育法学、教育权与受教育权、教育法务、教育活动法、学校法学、教师法学、学生法学等研究热点进行可视化研究,从而挖掘教育法律基本问题研究热点间的深层次关系,并展望未来教育法律基本问题研究的拓展领域和研究空间。
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更新时间:2025/11/24 11:58:47