上篇 康巴歌舞及其文化研究
康巴锅庄文化概述
谈《康定情歌》的文化价值
《康定情歌》文化母题研究
川西藏族民歌类型及特征述略
甘孜藏族自治州原生态音乐文化的初步研究
四月八跑马山国际转山会音乐文化调查
甘孜藏族自治州康定县山歌初探
探讨川西藏区民间歌曲的记谱法
康巴藏族民间音乐奇葩——鱼通民歌
略论德格藏戏
川西康巴藏族民间热巴舞述略
康巴地区藏戏的主要特点探析
藏汉佛教音乐的融合——康定鱼通区庄上村佛教音乐的田野调查
甘孜藏区不同锅庄艺术风格异同研究
雪山上的红牡丹——康巴藏戏
丹巴嘉绒藏族民歌的种类及基本特征
《仓央嘉措情歌》比兴手法的艺术效臬
藏族原生态歌舞“则柔”的审美文化考察
从真达锅庄的舞蹈元素看舞蹈特征
丹巴“小金沟山歌”——一颗屹立民族音乐之林的瑰石
甘孜藏区弦子歌舞的社会功能研究
藏族民间舞蹈中的“点”与“线”成因及舞蹈特点分析
四川省甘孜藏族自治州藏族圈舞成因刍探
康巴藏区藏族传统乐器的现状和传承——以甘孜州为例
下篇 康巴歌舞传承与教学研究
丹巴嘉绒藏族民间音乐文化初步研究与保护
甘孜州音乐舞蹈类非遗文化的保护与传承述略
康巴藏歌的演唱风格及演唱技巧
山歌悠扬——小提琴表达藏族山歌旋律的技术分析
西洋美声唱法与甘孜藏族原生态唱法异同之比较
民族院校音乐欣赏教学启示——以四川民族学院为例，保护、传承与发展甘孜藏族自治州
原生态音乐艺术
甘孜藏区传统音乐现状及其传承的思路
《格萨尔王传》的传承研究
关于在川西民族高校推进民族声乐艺术教育的一些思考——以四川民族学院为例
探讨巴塘弦子的艺术特色与发展现状
民族高校音乐专业学生信息素养培养
甘孜藏区原生态唱法的表现特征
藏区非物质文化遗产“藏戏”的民族性探究
试论民族音乐文化在地方高校音乐教育中的有效传承——以四川民族学院音乐舞蹈系为例