在学术领域中，无论是教导者、研究者、实践者还是学生，都面临各种形式的写作。心理学也是如此。当学期论文、实证研究报告、理论性论文等横亘在眼前的学术道路上时，写作者需要一条明晰的写作路径，一步步攻克选题、文献阅读、资料搜索、论文起稿等难关。这会是一个不断挣扎的过程。

莫拉维亚学院心理学系教授、美国心理学会成员达纳·S·邓恩好意为写作者在挣扎之路上提供《心理学写作简明指南(第3版)》相伴，希望帮助处于任一学习阶段的心理学专业学生掌握在心理学领域中有效交流的规则。毕竟写作是如此重要，诚如作者所说：“它可以揭示思维和行为的内在机制。优秀的写作能力本身就是一项重要技能，无论你将来投身何种事业，这种技能都将对你有很大帮助。”

《心理学写作简明指南(第3版)》作者达纳·S·邓恩教授凭借自己多年积累的心理学研究、写作与教学经验，就心理学专业的学生在论文写作前、写作中、写作后都要做什么、怎么做、怎么做得更好这些问题提供了全面、实用的指导，不仅给出了不同类型的写作项目及其各部分的具体写作方法、步骤、注意事项，而且提供了丰富的示例、练习和参考资源，以帮助读者更好地掌握学科内的交流准则和规范，同时轻松、高效地完成心理学及心理研究相关的写作。

序言

关于第3版

致谢

第一章 心理学写作概述

 1.1 写作作为一个过程

1.1.1 那么，我们为什么要写作

 l.2 心理学写作形式

1.2.1 学生论文

 1.3 APA格式简介

 1.4 计划你的写作：时间就是一切

1.4.1 试题作答

1.4.2 论文写作

1.4.3 基本时间线

 1.5 写作习惯

 练 习

第二章 心理学文献搜索

 2.1 选择一个研究主题

2.1.1 坚持做研究笔记

2.1.2 聚焦你的研究重点

 2.2 过程概述：心理学文献搜索

 2.3 在图书馆搜索资料

2.3.1 心理学参考著作查阅指导

2.3.2 使用在线馆藏目录

2.3.3 心理学在线：使用数据库

 2.4 网络搜索

2.4.1 搜索与元搜索

2.4.2 其他网络资源

2.4.3 使用网络：买者当心

 2.5 记录参考文献

2.5.1 在文献目录中记录参考文献

 练 习

第三章 阅读心理学文献

 3.1 科学的层级：为什么期刊是第一位的

 3.2 如何阅读和评估文献

3.2.1 如何阅读期刊文章

3.2.2 略读：做一个快速的预先阅读

 3.3 阅读时做笔记

3.3.1 使用笔记卡片

3.3.2 使用研究笔记本

 3.4 识别和预防剽窃

3.4.1 一个关于剽窃意识的练习

3.4.2 补充建议

 练习

 ……

第四章 着手写作

第五章 撰写APA 格式的论文：内容与指导

第六章 撰写结果部分

第七章 APA 格式的文献引用

第八章 在表格和图表中呈现数据

第九章 校对论文和统一论文格式

第十章 写作之外：展示心理学研究

附录 心理学资源

参考文献