这本英语衔接教材很好注重英语学科在初高中阶段的衔接方法和如何转变学习方法，从“策略篇”“语法篇”“题型篇”三个章节入手，从学生心理、知识、能力等方面为学生架设“阶梯”，使学生能顺利越过这些知识“台阶”，巩固已学的知识，并顺利过渡到掌握新知识，从而使他们能尽快适应高中阶段的学习。