本书主要从制度视野对教学活动进行了深入研究, 并探讨了从制度层面推进教学改革的可能与路径。主要包括教学改革的制度视野、教学制度概述、教学制度的运行逻辑、现实教学困境的制度解析、当前教学制度建设的问题与反思、教学制度建设的路径等内容。