本书为第二版，根据教学反馈调整了文章的难度，并增补了综合练习。本书材料选自具有代表性的报纸杂志和网站，具有时代感，为学习者提供具有吸引力的语言范本。阅读与写作有机结合，符合语言输入与输出规律，使学习者可以得到高效率的训练。写作训练循序渐进，贯彻始终，综合前人成果，采取最佳切入方式。大量有针对性的练习，可以使学习者及时掌握读写技能。教材中插入大量实景图片，增加了教材的实用性和真实性。

修订说明

序

前言

第一课

阅读一 作为一种生活方式的“读书”

阅读二 书房的生命

第二课

阅读一 金庸热：一种奇异的阅读现象

阅读二 重读《狼图腾》的若干思索

第三课

阅读一 《甜蜜蜜》：系在城市辫梢上的梦

阅读二 《阳光灿烂的日子》：一代人破碎的梦

第四课

阅读一 奥林匹克精神

阅读二 谁是体育大国

综合练习(一)

第五课

阅读一 文化的概念及分类

阅读二 略论中国人的思维方式

第六课

阅读一 西方历史的政治解读(一)

阅读二 西方历史的政治解读(二)

第七课

阅读一 凯文·卡特之死与新闻记者的道德底线

阅读二 想起了美国的一起新闻官司

第八课

阅读一 安理会改革势头放缓，“四国联盟”变成“三驾马车”

阅读二 鲍威尔抵以重启中东和谈，外交斡旋升温

综合练习(二)

部分练习参考答案

词语总表