本书在发展心理学基础理论的前沿立论，在我国当代儿童青少年的心理社会化发展的实践中立足，针对当代儿童青少年心理发展社会化中的诸多典型问题展开研究。既比较广泛地关注从幼儿到青年不同年龄阶段的特征，也比较全面地关注社会化发展中的认知、社会认知、情绪、情感、交往、行为动机等心理问题；既比较普遍地采用了调查问卷、测量统计等实证研究，也比较深入地进行了访谈、讨论分析和理论求证等质化研究；既致力于发现并分析我国当代儿童青少年心理发展社会化中的问题，也尝试提出矫正干预以及教育引导的策略。
| 书名 | 儿童青少年心理发展社会化 |
| 分类 | 人文社科-心理-心理学百科 |
| 作者 | 侯春在 |
| 出版社 | 南京师范大学出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 本书在发展心理学基础理论的前沿立论，在我国当代儿童青少年的心理社会化发展的实践中立足，针对当代儿童青少年心理发展社会化中的诸多典型问题展开研究。既比较广泛地关注从幼儿到青年不同年龄阶段的特征，也比较全面地关注社会化发展中的认知、社会认知、情绪、情感、交往、行为动机等心理问题；既比较普遍地采用了调查问卷、测量统计等实证研究，也比较深入地进行了访谈、讨论分析和理论求证等质化研究；既致力于发现并分析我国当代儿童青少年心理发展社会化中的问题，也尝试提出矫正干预以及教育引导的策略。 目录 中学生英语学习焦虑及其内源性因素研究 初中生的考试焦虑、应对方式及其相关性研究 中学生学业延迟满足及其成因研究 大学生学习倦怠与学业自我概念的相关性 学生网络使用及网络成瘾状况研究 高校艺术类毕业生择业焦虑的研究 学前儿童心理理论、情绪理解及分享行为 青春期青少年不顺从行为发展性研究 中学生偶像崇拜现状及其发展性研究 高中生疏离感的现状调查 大学生羞耻感与成人依恋的相关性 青年儿童化倾向与其心理防御机制类型 农村亲子交往现状研究 初中生同伴交往现状研究 大学生宿舍中的人际冲突现状研究 大学生人际交往状况及其与家庭教养方式的关系 非社会性行为：儿童社会化研究的新视角 初中生亲社会行为动机特点调查研究 中学生亲社会行为动机研究中的互惠动机 社会传媒在儿童社会化发展中的替代强化功能 |
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