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书名
深度学习的学科范式与教学策略——基于语数外的课改实践
分类
作者
陈传霞
出版社
西南大学出版社
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简介
内容推荐
《深度学习的学科范式与教学策略:基于语数外的课改实践》由陈传霞主编
目录
\t绪论
\t学校课改的背景、经验与展望
\t课堂改革的背景
\t课堂改革的经验
\t课堂改革的展望
\t上篇
\t语文教学范式
\t教研组概况
\t学科理论基础
\t教学范式一
\t部编版九年级下册第四单元“文艺之美”
\t教学范式二
\t《灯笼》新授课教学设计
\t教学范式三(作文课)
\t部编版八年级下册第五单元写作指导课一写好游记教学设计
\t将作文还给“我”教学设计
\t……
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送赵雨三太守(明·释今无)
送赵霞湄宪副奉谕旨归养太夫人于胶西(明·黎彭祖)
送赵顺直郎中赴安西副大都督(唐·张说)
送赵馀干宰允中(宋·韩淲)
送赵驿丞归东阳(明·曹义)
送赵鹏举之西台掾(元·李裕)
送赵黄门奉使祭告辽楚二府得便归省(明·湛若水)
送赵鼎臣赴召(宋·李曾伯)
送赵龙图归四明(宋·释师范)
送赵龙图赴成都(宋·强至)
送起上人(宋末元初·方回)
送超上人归天台(唐·孟郊)
送超上人过灵隐(宋·李龏)
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更新时间:2026/5/24 0:29:00