本书从四个章节介绍了上海市宝山区青苹果幼儿园在十几年办学中的一路思考与成果。第一章介绍了青苹果幼儿园的基本情况，对于幼儿园课程的生发与革新进行详细梳理，同时讲述了青苹果人对未来办学的思考与憧憬。第二章介绍了青苹果幼儿园高质量发展的突破口，从对于“儿童观”“课程观”“质量观”的再认识，到具体的行动研究，讲述了青苹果寻求的突破。第三章聚焦青苹果幼儿园的日常现场，通过环境、游戏等日常现场的微小情景来反应青苹果人对高质量的理解与追求。第四章站在青品看未来，从寻找“增长点”，激活“生产力”，赋能“精细化”，放大“人本值”四个方面来阐述对整个青苹果团队未来发展的思考与展望。

本书从四个章节介绍了上海市宝山区青苹果幼儿园在十几年办学中的一路思考与成果。第一章介绍了青苹果幼儿园的基本情况，对于幼儿园课程的生发与革新进行详细梳理，同时讲述了青苹果人对未来办学的思考与憧憬。第二章介绍了青苹果幼儿园高质量发展的突破口，从对于“儿童观”“课程观”“质量观”的再认识，到具体的行动研究，讲述了青苹果寻求的突破。第三章聚焦青苹果幼儿园的日常现场，通过环境、游戏等日常现场的微小情景来反应青苹果人对高质量的理解与追求。第四章站在青品看未来，从寻找“增长点”，激活“生产力”，赋能“精细化”，放大“人本值”四个方面来阐述对整个青苹果团队未来发展的思考与展望。