2009年以来,厦门大学建筑系本科教学中增设专题研究设计环节,这种教学充分表达了设计研究的练习性、实验性、专题性与连续性的可能。张燕来编著的《练习曲(厦门大学建筑系专题研究设计2009-2016)》再现了教学的过程与全貌,并对代表性教学成果作出展示与评析。
| 书名 | 练习曲(厦门大学建筑系专题研究设计2009-2016) |
| 分类 | 科学技术-建筑-建筑理论与文化 |
| 作者 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
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| 简介 | 内容推荐 2009年以来,厦门大学建筑系本科教学中增设专题研究设计环节,这种教学充分表达了设计研究的练习性、实验性、专题性与连续性的可能。张燕来编著的《练习曲(厦门大学建筑系专题研究设计2009-2016)》再现了教学的过程与全貌,并对代表性教学成果作出展示与评析。 目录 2009 从建筑元素到艺术转换:厦门大学现代艺术馆设计 1 看——词到空间的转化 作者:丁洁莹 2 光的研究——建筑基本设计 作者:仇畅 洪嘉懿 回顾与综述 壹 2011 从抽象单元到具体建筑:厦门大学SOHO村设计 1 从抽象单元到具体建筑——厦港艺术家SOHO设计 作者:陈晓婷 王珏 2 街区缝合——市井艺术家SOHO模式研究与设计 作者:李斯奇 杨涵玉 回顾与综述 贰 2012 从无场所的空间到有空间的场所:厦门大学校园服务中心设计 1 转型蒙德里安 作者:陈心怡 杨远 2 梦想家、理想家 作者:倪蔚超 王沧恺 3 厦门大学校园服务中心 作者:杨远 董喆 回顾与综述 叁 2014 几何空间、从形到心:厦门大学游客体验装置设计 1 几何空间 作者:蒲昊旻 2 活动装置——攀爬与降落 作者:赖星宇 回顾与综述 肆 2016 体积·空间·再生:厦门大学学生活动中心设计 1 BOX-IN 作者:林炜正 2 45°方的减法 作者:郑毅 回顾与综述 伍 后记 做什么?怎么做? 图片来源 学生名单 |
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