本书通过对英语教学教学思想、教学模式、教学策略以及大学英语课堂教学实践内容进行研究分析, 讨论了中国大学英语教学中存在的问题, 并从中归纳总结英语教育教学的基本规律, 继而探讨英语教学改革进程中的变革策略。