这套《社会主义核心价值观童话系列》图书，将社会主义核心价值观提炼的12个关键词——富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善作为创作基点，一本书讲述一个故事，一个故事表达一个主题，借助儿童文学的表达，点亮儿童的心灯，温煦儿童的情志。作品包括：《拇指橘子林》《谁的翅膀在飞》《森之守护者》《欢迎来到幸福列车》《从前有座山神庙》《大英雄屎壳郎》《竹子保卫战》《爸爸树》《黄鼠狼不偷鸡》《蓝花布的梦想》《不能消失的声音》《花皮鼠男孩的秘密》12部。 

本书是该系列之《黄鼠狼不偷鸡》，由尤艳芳著。本书围绕公正的主题讲述故事。

尤艳芳著的《黄鼠狼不偷鸡》是“社会主义核心价值观童话系列”丛书之一，讲述了：黄鼠狼接手的官司越来越多，但它并没有被胜利冲昏头脑。每一次断案它都公正无私，秉公办理，因此威望越来越高，很快就成了法律界顶呱呱的人物。

神秘的法官

铁杆小粉丝

熊和兔子

狮子的恐吓

一袋金子

老鼠兄弟要分家

怪事连连

奇怪的老山羊

遇见老树根

红母鸡失踪了

噩运来袭

水落石出

黄鼠狼成了法官

洛洛的鬼主意

老山羊的忏悔

拜师

神秘的法官

周日早上六点，繁华的s城还没有从美梦中醒来，大街上冷冷清清的。突然，一阵尖利刺耳的争吵声从一栋大楼的窗户里传出来。

“大人说的话永远都是对的，你必须听我的！”一个女人歇斯底里地喊道。接下来是一个男孩倔强的声音：“不，大人也会说错话、办错事！”

他们的争吵声就像一个巨大的闹钟，“轰”的一声把整座城市吵醒了。邻居们不满地抱怨起来：“哎！洛洛和妈妈又吵起来了，这下谁也别想睡觉了。”

邻居们可不是说着玩的，洛洛和妈妈只要一吵起来就会没完没了，而且这样的事情每隔几天就会发生一次，大家已经习以为常了。过了一会儿，“嘭”的一声巨响传来，是洛洛摔门而出了，邻居们松了一口气，以为争吵会就此停住，谁知妈妈竟然不依不饶地追了出来。他们在门口吵、在电梯里吵、在花园里吵、在大街上吵，没完没了。这下可遭了，想睡觉的睡不着了，想读书的读不成了，想安安静静吃早餐都没胃口了。

“哎呀，别吵了！”邻居们围过来纷纷劝道。

“不行，今天一定要吵出个结果来，不然这孩子就不知道天高地厚！”妈妈扯着嗓子喊道。

洛洛也不示弱，抬高了嗓门说：“对！一定要吵出个结果来！我要为天底下的小孩儿讨个公道！”

“既然这样的话，”一个大胡子叔叔说，“那就去找法官吧！听说s城新来了个法官，刚正无私、断案如神，他一定能给你们一个满意的答案。”

洛洛和妈妈停下来想了几秒钟，接着异口同声地说：“走，去找法官评评理！”

妈妈和孩子吵架要惊动法官，这可是件新鲜事，新来的法官究竟会怎样评判呢？邻居们料定这是一场不可错过的好戏，浩浩荡荡地跟着洛洛和妈妈来到了法院。结果，大伙儿都扑了个空。今天是周日啊，法官休息的日子。洛洛和妈妈白跑了一趟，心里憋了一肚子的火，不管不顾地在法院门口吵开了。附近的人们听到争吵声，都赶过来凑热闹，周围的人越来越多，里三层外三层把洛洛和妈妈围了个水泄不通，洛洛和妈妈心里更加烦躁，吵得更凶了。人们劝了妈妈劝洛洛，劝了洛洛劝妈妈，但他们根本听不进去。

就在大家不知所措的时候，人群中突然有人说了一句：“这样吵下去就能解决问题吗？真是愚蠢。”声音不大但低沉有力。大家朝着声音望过去，只见人群中站着一位身材矮小的男士，这位男士有点儿古怪，长长的风衣从头到脚包裹得严严实实，还戴着口罩和墨镜。

“这是谁呀？好像没见过。”人们纷纷议论起来。

他不理会大家的猜测，径直走过来说：“你们是母子俩？”

“对，我叫洛洛，这是我妈妈。”洛洛抢着说。  “既然是母子，为什么会吵得这么凶啊？”

洛洛和妈妈好奇地看着这个陌生人，不知道该不该信任他。没想到，陌生人笑了笑说：“我是新来的法官，如果你们信得过我，我也许可以帮你们。”

“啊？这就是新来的法官啊！”人们惊讶地瞪着眼睛，仔细打量着这位神秘的法官，可是谁都看不清他的模样。

洛洛一开始是震惊，紧接着又仿佛找到了救星，他对法官说：“妈妈认为大人说的话永远都是对的，孩子就得听大人的话，我觉得妈妈的话没有道理。”

“哦，”法官点点头，接着说：“这么说太笼统了，你能举个例子吗？”P1-4

让好故事照亮孩子的未来

儿童文学，因其特殊的读者对象——未成年的、具有极大可塑性和无限发展可能的儿童，而被称为“人之初”的文学。儿童文学自其诞生之日起，就由儿童教育的需求而推动，与儿童教育的“树人”目的紧密结合。因此，儿童文学是具有使命感的文学，诚如曹文轩老师多次表达的，儿童文学肩负着塑造民族未来的文化使命，是为儿童打精神底子的文学。甘肃少年儿童出版社这套丛书的选题策划，即从儿童文学此种特殊的文学性人手，将社会主义核心价值观提炼的12个关键词——富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善作为创作基点，一本书讲述一个故事，一个故事表达一个主题，借助儿童文学的表达，点亮儿童的心灯，温煦儿童的情志。

这套丛书，由几位创作力旺盛的中青年作家主笔，其中，有“甘肃儿童文学八骏”中屡获儿童文学奖项的张琳、曹雪纯，也有更加新锐的尤艳芳、熊熊。作品包括：《拇指橘子林》《谁的翅膀在飞》《森之守护者》《欢迎来到幸福列车》《从前有座山神庙》《大英雄屎壳郎》《竹子保卫战》《爸爸树》《黄鼠狼不偷鸡》《蓝花布的梦想》《不能消失的声音》《花皮鼠男孩的秘密》。12部作品，主题各异，笔法多样，每部作品又都有其独到之处：张琳的作品，笔调细腻温暖，如《拇指橘子林》，意在呼唤对美的创造与感知能力，虽未强化故事的冲突性，但因为作品诚挚的情感，让人产生了一路追寻的阅读动力。曹雪纯的《欢迎来到幸福列车》，则充分显示了作家活跃而清新的畅想能力，横空出世的列车、动物装扮的乘务员、奇异的乘客，读来情节跃动，悬念丛生。

作为一套丛书，几位作家在创作宗旨与整体风格上呈现出某种自觉而鲜明的共通性。在人与自然的关系上，作家们普遍选择了一种平等而尊重的视角。《爸爸树》中，作家将松树、油桐树、桑树等均赋予人性化的描写，树世界的爸爸，也像人类的爸爸一样，守护孩子，尽职尽责。《森之守护者》中，小男孩“木木”逐渐长大，成为仙女森林的守护者，用心守护着应被珍视的自然。整套丛书中，万物生灵如在身畔，生动、鲜活、多姿多彩。诚如冰心所说，我们都是自然的孩子。是的，万物生灵，生而平等，互敬互爱，方能生态和谐·，平等共处。

在儿童的成长与教育的观念上，作家们普遍持有一静积极而进步的儿童教育观。作品的共同基点，是关注和陪伴孩子成长，期待引导孩子进入正常的、自然的成长轨迹，拥有快乐的童年，寻找到顺应孩子心智自然成长的轨迹。《谁的翅膀在飞》中，以两只小海鸥成长轨迹的对比，彰显正确的教育取向，探索陪伴成长的恰当漠式。《爸爸树》中，树爸爸在学习养育孩子的过程中，体悟到教育的真谛。《拇指橘子林》中，更是呈现了一种理想态的成长环境，“小绿精”的父母对于孩子成长中的自我探索和选择给予了充分的理解与尊重。丛书作品再次传达了18世纪卢梭在《爱弥儿》中所提出的儿童教育观，传递了对尊重儿童、顺应儿童自然成长的真挚呼唤。

在真善美与假恶丑的斗争上，作家们普遍选择了一种对比鲜明而又必怀希望的处理方式。《欢迎来到幸福列车》中，虽然情节一度极为惊险，但最终大家齐心协力，破除了“阻挡人类幸福的心魔”。《大英雄屎壳郎》《竹子保卫战》等也是如此，以童话的形式，以幻想的手法，表达成人的道德隐喻和儿童的美好愿望，是这套作品非常突出的特色。

在细心的体察与思索中，我们会发现，24字传递的社会主义核心价值观，其核心的统摄点，都是基于博爱，爱人、爱己、爱家、爱国、爱小我、爱大我、爱自然、爱生命。作品中核心价值观的潜移默化，作家们笔下万物生灵丰富而温暖的色彩，塑造着健康阳光的人格品质。

12，在中国是一个具有象征意义的数字，象征着圆满。12本书，12个故事，构成了一套充满人文关怀，同时闪烁奇思妙想的儿童文学丛书。期待它们能伴随孩子们的童年，丰沛孩子们的情感，点亮孩子们的心灯，照亮孩子们的未来之路。