孙剑编著的《数学家的故事(彩插珍藏版)/百读不厌的经典故事》是开启数学大门的钥匙,为我们介绍了欧几里得、高斯、欧拉、祖冲之、刘徽古今中外的53名数学家的生平、主要数学思想,带领我们徜徉在数学故事的长廊中,揭开数学的秘密,让人倾倒于数学的魅力,轻松爱上数学。例如:阿基米德用数学战胜罗马战舰,牛顿在干农活时沉迷于数学问题,欧拉巧思妙想帮爸爸扩大羊圈,十岁的高斯迅速算出五位数学等差数列求和等故事。
| 书名 | 数学家的故事(彩插珍藏版)/百读不厌的经典故事 |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
| 作者 | 孙剑 |
| 出版社 | 长江文艺出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 孙剑编著的《数学家的故事(彩插珍藏版)/百读不厌的经典故事》是开启数学大门的钥匙,为我们介绍了欧几里得、高斯、欧拉、祖冲之、刘徽古今中外的53名数学家的生平、主要数学思想,带领我们徜徉在数学故事的长廊中,揭开数学的秘密,让人倾倒于数学的魅力,轻松爱上数学。例如:阿基米德用数学战胜罗马战舰,牛顿在干农活时沉迷于数学问题,欧拉巧思妙想帮爸爸扩大羊圈,十岁的高斯迅速算出五位数学等差数列求和等故事。 内容推荐 阿基米德用数学战胜罗马战舰,牛顿在干农活时沉迷于数学问题,欧拉巧恩妙想帮爸爸扩大羊圈,高斯十岁时就能运用等差数列求和。孙剑编著的《数学家的故事(彩插珍藏版)/百读不厌的经典故事》带领我们徜徉在数学故事的长廊中,让我们从此爱上数学。 目录 外国篇 一 泰勒斯 二 毕达哥拉斯 三 欧几里得 四 阿基米德 五 韦 达 六 笛卡尔 七 费 马 八 伯努利 九 牛 顿 十 莱布尼茨 十一 丹尼尔 十二 欧 拉 十三 拉格朗日 十四 拉普拉斯 十五 高 斯 十六 柯 西 十七 阿贝尔 十八 罗巴切夫斯基 十九 伽罗瓦 二十 魏尔斯特拉斯 二十一 黎 曼 二十二 康托尔 二十三 克莱因 二十四 苏菲娅.科瓦列夫斯卡娅 二十五 庞伽莱 二十六 希尔伯特 二十七 罗 素 二十八 哈 代 二十九 诺 特 三十 约翰·冯·诺依曼 中国篇 一 刘 徽 二 赵 爽 三 祖冲之 四 沈 括 五 贾 宪 六 杨 辉 七 秦九韶 八 徐光启 九 李善兰 十 熊庆来 十一 陈建功 十二 苏步青 十三 姜立夫 十四 江泽涵 十五 吴大任 十六 华罗庚 十七 柯 召 十八 许宝骤 十九 陈省身 二十 吴文俊 二十一 谷超豪 二十二 王梓坤 二十三 陈景润 二十四 张景中 二十五 杨乐和张广厚 二十六 丘成桐 附录:数学家姓名中英文对照表 致 谢 序言 中学生学习了解一些数学家的故事,以及数学史,很有好处。感人的数学家的历史事例,以及一些数学史上的重大事件,有助于学生了解数学的发生和发展,了解历史上中外杰出的数学家的生平和数学成就;有助于感受前辈大师严谨治学、锲而不舍的探索精神;有助于培养兴趣、开阔视野、开拓创新,更深刻体会数学对人类文明发展的作用。 数学需要天分,更需要勤奋。数学是奇妙的,只有锲而不舍才能探求其中真谛。对于数学家来说,这种探求不但是人生的意义,也是人生的乐趣。 数学的特点是:內容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性。数学虽不研究事物的质,但任何事物必有量和形,所以数学是无处不在、无时不用的。两种事物,如果有相同的量或形,便可用相同的数学方法来表达, 因而数学必然、也必须是抽象的。 数学的强大生命力在于对社会进步的贡献。数学的贡献在于对整个科学技术(尤其是高新科技)水平的推进与提高,对科技人才的培养和滋润,对经济建设的繁荣,对全体人民的科学思维与文化素质的哺育,这四方面的作用是极为巨大的,也是其他学科所不能比拟的。 数学不仅是一种方法、一门艺术和一种语言,数学更主要是有着丰富内容的知识体系,其內容对自然科学家、社会科学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用,同时影响着政治家和神学家的学说。 在一般人看来,数学是一门枯燥无味的学科,因而很多人视其为畏途。从某种程度上说,这是由于我们的数学教科书教授的往往是一些僵化的、一成不变的数学內容。如果在数学教学中渗透数学史的內容或数学家的故事而让数学活起来,便可以激发学生的学习兴趣,也有助于提高学生对数学概念、方法和原理的理解与认识。 在大学时代,我就对数学家的故事很感兴趣。特别是看到数学家们为了真理,为了数学发展而不怕一切困难,乃至不惜牺牲生命之后,对他们产生了由衷的敬佩之情,更激发起我对数学的热情!由此,我便收集整理了一些中外数学家的生平故事,来呈献给当代的中学生,以期激发他们对数学的热情! 孙剑写于果城 2008年10月 |
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