维克多·雨果著，王昭昭编译的《巴黎圣母院(无障碍阅读新课标新阅读)》是雨果浪漫主义小说的著名代表作，它是在一八三〇年革命影响下写成的。小说故事以十五世纪路易十一统治下的巴黎为背景，内容环绕一名吉卜赛少女爱丝梅拉达和由副主教克洛德·弗洛罗养大的圣母院驼背敲钟人卡西莫多。表现了反封建的现实主题，谴责了给卡齐莫多和爱斯梅拉达带来深重苦难的社会。小说的情节曲折离奇，紧张生动，变幻莫测，富有戏剧性和传奇色彩。小说表现了雨果对封建政府和教会的强烈憎恨，同时也反映了他对下层人民的深切同情。
| 书名 | 巴黎圣母院(无障碍阅读新课标新阅读) |
| 分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
| 作者 | (法)维克多·雨果 |
| 出版社 | 煤炭工业出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 维克多·雨果著，王昭昭编译的《巴黎圣母院(无障碍阅读新课标新阅读)》是雨果浪漫主义小说的著名代表作，它是在一八三〇年革命影响下写成的。小说故事以十五世纪路易十一统治下的巴黎为背景，内容环绕一名吉卜赛少女爱丝梅拉达和由副主教克洛德·弗洛罗养大的圣母院驼背敲钟人卡西莫多。表现了反封建的现实主题，谴责了给卡齐莫多和爱斯梅拉达带来深重苦难的社会。小说的情节曲折离奇，紧张生动，变幻莫测，富有戏剧性和传奇色彩。小说表现了雨果对封建政府和教会的强烈憎恨，同时也反映了他对下层人民的深切同情。 内容推荐 维克多·雨果著，王昭昭编译的《巴黎圣母院(无障碍阅读新课标新阅读)》艺术地再现了五百多年前法王路易十一统治时期的历史，表现了宫廷与教会如何狼狈为奸地压迫人民以及人民怎样同两股势力英勇斗争。 小说中的反叛者吉卜赛女郎爱斯梅拉达和面容丑陋的残疾人是作为真正的美的化身展现在读者面前的，而人们在副主教和贵族军人身上看到的则是残酷、空虚的心灵和罪恶的情欲。作者将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来，使这部小说具有很强的可读性。小说浪漫主义色彩浓烈，且运用了对比的写作手法，它是运用浪漫主义对照原则的艺术范本。《巴黎圣母院》的发表，使雨果声名远扬。 目录 第一卷 一、大厅 二、红衣主教大人 三、卡齐莫多 四、爱斯梅拉达 第二卷 一、河滩广场 二、夜里盯梢美女的诸多麻烦 三、还有麻烦 四、新婚之夜 第三卷 一、善良的人们 二、克洛德·弗罗洛 三、不得民心 四、狗的主人 第四卷 一、对古代司法的公正一瞥 二、老鼠洞 三、玉米饼的故事 四、一滴眼泪换一滴水 五、玉米面饼故事的结尾 第五卷 一、靠羊守秘密的危险 二、钟 三、命运 四、两个黑衣人 五、空地上咒骂的后果 六、披斗篷的人 七、夜半行凶 第六卷 一、金币变枯叶 二、抛掉一切希望 三、三颗人心各不相同 第七卷 一、热昏的疯狂 二、驼、瞎、跛 三、聋 四、陶土壶和水晶瓶 五、红门的钥匙 第八卷 一、格兰古瓦妙计连生 二、你就去当流浪汉吧 三、好朋友帮倒忙 四、夏托佩尔来援救 第九卷 一、白衣少女 二、弗比斯结婚 三、卡齐莫多殉情 试读章节 这可真叫人受不了。 五分钟、一刻钟过去了，还是没有一点儿动静。看台上依旧没有一个人影，戏台上仍然鸦雀无声。又过了一会儿，“圣迹剧，圣迹剧！”有人喊着，于是人们的脑子渐渐地发热起来，一场风暴即将爆发。 就在这当儿，那间更衣室的帷幔掀开了，有个人走了出来，他提心吊胆、战战兢兢、毕恭毕敬地往前走，越往前走越卑躬屈膝，就这样走到了大理石台子的边缘。 “市民先生们，”那个人说，“市民太太们，我们将不胜荣幸地在红衣主教大人阁下面前，朗诵和献演一出极其精彩的寓意剧，名为《圣母玛利亚的公正判决》。在下扮演朱庇特。大人阁下此刻正陪伴奥地利大公派来的尊贵的使团，使团现在正在博代门听大学学董先生的演讲。等尊贵的红衣主教大人一驾临，我们就开演。” 过了一会儿，从戏台里面传出高低音乐器的乐声；帷幕升起，走出四个人来，脸上涂脂抹粉，穿着五颜六色的戏装，爬上戏台的陡峭梯子，一到了平台，便在观众面前站成一排，向群众深深鞠了一躬。于是，交响曲戛然而止，圣迹剧开演了。 可就在此时，那道专用看台的门一下子打开了，监门猛然响亮地宣布：“波旁红衣主教大人驾到！” 二、红衣主教大人 主教大人一进场，全场顿时陷入一片混乱。人们把脑袋转向看台，异口同声地一再喊道：“红衣主教！红衣主教！”别的再也听不见了。可怜的序诗再次中断了。红衣主教在看台的门槛上停了片刻，目光相当冷漠，慢慢地环视着观众，全场的喧闹声越发猛烈了。观众各个争先恐后，竞相伸长了脖子，好超出旁人的肩膀，把他看个明白。 红衣主教脸上露出大人物天生对待平民百姓的那种微笑，向观众致意，并若有所思地款款向他的猩红丝绒座椅走去。他的随从跟着一起拥人了看台，正厅的观众不由得更加喧闹，越发好奇了。 当监门洪亮的嗓门通报奥地利大公的特使大人们驾到时，红衣主教立刻转身朝向那道门，摆出一副举世无双的姿态，说有多么优雅就有多么优雅。不用说，全场观众也都掉头望着。这当儿，奥地利大公马克西米连的四十八位御使莅临了，他们各个都是一副庄严的神态，恰好与红衣主教身边那班活跃的教士随从形成鲜明的对比。大厅里顿时一片寂静，但窃笑声不时可闻。这些宾客一个个都不动声色地向监门自报姓名和头衔，监门再把他们的姓名和头衔胡乱通报一气，那一个个离奇古怪的名字和种种小市民的头衔，再经群众七嘴八舌地一传，完全驴唇不对马嘴，大家听得都乐不可支。 三、卡齐莫多 诗人格兰古瓦精心设计、编排的圣迹剧不受欢迎，于是，转瞬间，一切准备停当，按照裤袜商科珀诺尔的主意便做起来了。观众们一起动手。大理石桌子对面的小教堂被选定做表演怪相的舞台。把门楣上面那扇漂亮的花瓣格子窗的一块玻璃砸碎，露出一个石框的圆洞，约定每个竞赛者从这圆洞伸出脑袋。不知从何处弄来两只大酒桶，马马虎虎地摞了起来，只要爬上桶去便够得着那个圆洞了。为了保持怪相新鲜和完整的印象，还规定每个竞选人，不论是男或是女，得先把头蒙起来，并躲在小教堂里面，一直等到正式露面时为止。不一会儿，小教堂里挤满了参赛的人，小教堂的门随即关上了。科珀诺尔在座位上命令一切、指挥一切、安排一切。在喧闹声中，红衣主教并不比格兰古瓦好受一丁点儿，也狼狈不堪，推说有事要张罗，还得去做晚祷，遂带着他的全部人马提前退场了。他驾到时，全场群众激动不已；现在他离去．谁也无动于衷。（P2-3） 序言 作者简介 维克多·雨果(1802—1885)，是法国文学史上最伟大的作家之一。雨果于1802年2月26日出生在法国贝桑松的一个军官家庭。童年时随父亲到过意大利、西班牙，1814年定居巴黎。青年时代，他走上了为社会进步而斗争的道路。 1848年“二月革命”开始时，雨果已成为坚定的共和党人，并当选为制宪会议的成员，成为法国国民议会中社会民主左派的领袖。1851年，路易·波拿巴发动政变。雨果立即发表宣言进行反抗，不幸遭到失败。同年12月，雨果被迫逃亡到布鲁塞尔。在长达19年的流亡生活期间，雨果始终坚持对拿破仑三世独裁政权的斗争，坚持写作，并于1862年完成了长篇小说《悲惨世界》。1870年法兰西第二帝国垮台，雨果返抵故土。1872年完成了他最后一部小说《九三年》。1885年5月22日雨果病逝于巴黎。 内容提要 小说《巴黎圣母院》是雨果的代表作之一。它艺术地再现了五百多年前法王路易十一统治时期的历史，表现了宫廷与教会如何狼狈为奸地压迫人民以及人民怎样同两股势力英勇斗争。 小说中的反叛者吉卜赛女郎爱斯梅拉达和面容丑陋的残疾人是作为真正的美的化身展现在读者面前的，而人们在副主教和贵族军人身上看到的则是残酷、空虚的心灵和罪恶的情欲。作者将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来，使这部小说具有很强的可读性。小说浪漫主义色彩浓烈，且运用了对比的写作手法，它是运用浪漫主义对照原则的艺术范本。《巴黎圣母院》的发表，使雨果声名远扬。 写作背景 《巴黎圣母院》写于法国风云变幻、阶级斗争激烈的年代。1794年雅各宾政权被推翻后，代表大资产阶级利益的政权随之建立，人民群众的处境日益恶化。拿破仑以平息国内判乱和击退国外封建联军而震动全欧洲，但随后就是波旁王朝的复辟。1824年，路易十八逝世，查理十世执政，是波旁王朝统治最黑暗的时期，极端保皇分子入内阁，天主教会势力更为猖獗。1830年七月革命后，掠夺革命果实的银行家统治着法国，金融资产阶级进入全面胜利和巩固时期，但同时，无产阶级也开始登上历史舞台。这一时期，法国社会正处于急剧转折之中，各种斗争十分激烈、尖锐。《巴黎圣母院》这一经典名著就是在这一背景下写成的。 艺术成就 《巴黎圣母院》采用了以古代的历史题材反映现实生活的浪漫主义手法。作者还用拟人的手法，把圣母院中人与兽的浮雕和帝王的神龛，当作目睹人间沧桑的见证人，增添了小说的浪漫主义气氛。 作者充分运用自己在《(克伦威尔>序》中提出的浪漫主义的美丑对照手法，把善与恶、美与丑、崇高与卑鄙对照起来描写，并在环境、事件、情节的安排以及人物形象的塑造上，夸张地突出某些特性，造成强烈的对照。卡齐莫多外貌丑陋，身体畸形，五官失灵，但心地善良，行动勇敢，心灵高尚，与外表道貌岸然，内心卑鄙龌龊的副主教加罗德恰巧形成鲜明的对照。 雨果从资产阶级民主主义思想出发，在揭露封建王朝上层社会人士丑恶的同时，还用浪漫主义手法虚构了一个流浪汉聚居的乞丐王国，描绘和赞扬了下层平民的高尚品德。 对于其他下层平民，作者也饱含深切同情，予以热情赞扬。敲钟人卡齐莫多心地善良，感情纯正，爱憎分明；流浪汉、乞丐们互助友爱，勇于斗争，公开蔑视神权、政权，聚众攻打反动堡垒巴黎圣母院。正是由于雨果看到了群众的力量，因此作品始终保持乐观的气氛，昂扬的格调，即使在小说结尾流浪汉大军遭镇压，吉卜赛姑娘被处死的情况下，仍然洋溢着乐观、积极的气氛。当然，小说也宣扬了用博爱、仁慈来改造人性的唯心主义思想。 书评(媒体评论) 一本好书是灯塔，引航孩子在黑暗中前行；一本好书是太阳，温暖孩子成长的道路。好书能帮助孩子发现前方，并引领他们走向前方。 ——曹文轩 北大教授 培养孩子从小阅读的习惯，时间久了，就会变成一种信念，这对孩子的精神成长起着重要的作用。从阅读中孩子不仅获得新的经验，而且在这个过程中丰富、改造了自我，这会让孩子受益终生。 ——苏立康 中国教育学会 读到一本好书，就如同邂逅一位伟大的老师。这位老师会将文学的种子埋在孩子的心里，生根、发芽，最终长成一棵参天大树。 ——窦桂梅 清华大学附属小学校长 阅读可以提高孩子独立思考的能力，使孩子在阅读中思路清晰，在此基础上，也提升了分析能力和鉴赏能力。 ——王大绩 语文教育专家 |
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