五饼很想与他们一起放风筝，一个人放风筝没有意思。可是，不知为什么，他们都不欢迎他。没有理由，就是不欢迎他。他们叫他“矮子”，甚至叫他“矮鬼”。
与同龄孩子相比，五饼确实长得很矮，矮得很，矮得不像样子。而且，看上去，他以后也不会再长高。
孩子们有时会品味五饼的名字，品着品着会笑起来：“五饼?就五张饼子摞在一起那么高。”再看五饼，越看越觉得‘‘五饼”这个名字实在起得好。他们不欢迎五饼和他们一起放风筝，但他们喜欢品味“五饼”这个名字，喜欢在见到五饼时，大声地叫道：“五饼!”很讥讽地叫，心里觉得很快乐。
一年四季，五饼心里都很难过。他想长高，但却长不高。他在他家墙上刻下了自己的高度。他会时不时地站到墙边量一量自己的身高，但他终-I-J~心了，拿起一块砖头，在墙上来回打磨，把那条刻痕磨掉了。
看着自己矮小的影子，五饼觉得自己彳艮渺小，甚至彳艮丑。
还好，他会做风筝，会放风筝。当风筝高高地飞到天空时，他会很兴奋，会不时地冲着天空“嗷嗷嗷”地叫唤．
但看到远处那么多风筝放飞在天空中，远远地听到那边传来的欢叫声时，五饼会不由自主地觉得无趣和孤单。他曾许多次尝试要与他们一起放风筝，但他看到的是一张张冷脸，一张张不悦的脸，他们躲闪着，或者干脆嘘他，直截了当地让他走开：“一边去，矮子!”“一边去”声音很大；“矮子”声音很但五饼却听得十分清楚。
其实，孩子们不欢迎五饼，不仅是因为他长得矮小、长得丑，还因为他很会做风筝，很会放风筝。“一个长得那么矮小、那么丑的家伙，反倒比我们会做风筝，反倒比我们会放风筝，哼!”
孩子们有个头儿，头儿叫大鱼。
从根本上说，是大鱼不喜欢五饼。简直是讨厌五饼，讨厌死了。大鱼是鸟雀镇的风筝之王。哇哇好像懂得五饼的心情，不声不响地躲在五饼的身旁，与五饼一道，看着地上的风筝，一会儿掀起，一会儿趴下。
“我想和他们一道放风筝，特别想和他们一道放风筝……”五饼歪过头来，看着哇哇说，“可他们都不喜欢我……”
“一个人放风筝，好没有意思。”五饼说，“哪怕我不放风筝，专门为他们捡风筝，我也愿意呀!”他侧耳听着远处此起彼伏的欢叫声。
哇哇飞到树顶，向远处望着——
大大小小、五颜六色、形态不一的风筝，在春天的天空中飞舞着。 看了一阵，哇哇飞到地面上，用嘴巴叼起了风筝，然后扇动翅膀，向天空飞去。
“喂!喂!你这是干什么呀?”五饼从地上跳了起来，仰望天空，大声地．向哇哇喊着。
哇哇叼着风筝，只顾一个劲儿地向天空飞去。
五饼抓住了线，想把凤筝扯回来，但当他感觉到哇哇是在十分卖力地要把凤筝带到高空时，也就不再用力扯线，由着哇哇去了。
风筝被哇哇带到了很高很高的天空以后，它又叼着风筝向有很多风筝的天空飞去。P14-21