有人说“所谓青春，并不是人生的某个阶段，而是一种心态。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心”。

青年人在懵懂中成长，他们拥有风一般的灵动，拥有火一般的热情；青年人崇拜英雄，追逐偶像，学习一切自己感兴趣的知识，而阅读无疑是最好的途径，那些拥有感人事迹的英雄模范无疑是青年人最好的励志目标和学习的榜样。刘素梅主编的《小橘灯青春励志故事(爱国求是卷修订版)》选取的是那些不畏强权，捍卫正义的

英雄人物，为他们做传，书写他们那或催人奋进，或感人至深的故事，力求将中华民族最传统的美德，最精粹的文化呈现在青年人的面前。

  刘素梅主编的《小橘灯青春励志故事(爱国求是卷修订版)》选取了那些捍卫正义、追求光明的英雄人物：方志敏、叶挺、李大钊、秋瑾……他们为了实现心中光明的理想勇于与各种势力作殊死的斗争，他们前赴后继，以热血和生命换来今天的朗朗乾坤。本书通过讲述他们的励志故事，为读者带来感动、鼓舞和正能量。

☆ 岳 飞 抗金名将，民族英雄

 ——壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

☆ 文天祥 忠义千古，名留青史

 ——人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

☆ 秦良玉 古代唯一载入正史的女元帅

 ——由来巾帼甘心受，何必将军是丈夫。

☆ 袁崇焕 天下冤之的民族英雄

 ——心术不可得罪于天地，言行要留好样于儿孙。

☆ 史可法 死守扬州城以身殉国的民族英雄

 ——与国家共存亡是吾辈本分之事。

☆ 孙中山 共和第一人

 ——惟愿诸君将振兴中华之责任，置之于自身之肩上。

☆ 霍元甲 清末爱国武术家

 ——我是“东亚病夫”霍元甲，愿在这台上与你较量。

☆ 张 澜 民盟领袖，爱国志士

 ——我对国家之和平、民主、统一、团结之信念，

及为此而努力之决心，决不变更。

☆ 陈嘉庚 爱国侨商的救亡之路

 ——教育是千秋万代的事业，任何时候都需要。

☆ 秋 瑾 勇为天下先的革命女侠

 ——当不甘为人之奴隶也。

☆ 陈叔通 才华横溢的爱国人士

 ——附凤攀龙徒取辱，何如大泽一羊裘。

☆ 何香凝 大脚革命家

 ——苟利于国，则吾举家以殉，亦所不惜。

☆ 冯玉祥 治军严谨的“模范军阀”

 ——争取把中国变成地球上最大的强国。

☆ 蔡 锷 护国讨袁运动的领导者

 ——涣发明誓，拥护共和。

☆ 李济深 国民党爱国元老

 ——我与人民宏愿在，及身要见九州同。

☆ 李大钊 中国共产党的创始人之一

 ——人生最高之理想，在求达于真理。

☆ 张治中 一生为国的黄埔将军１

 ——洋洋万言书，拳拳爱国意。

☆ 尹锐志姐妹 忠义姐妹花１

 ——女流之辈亦可为革命赴死！

☆ 杨明轩 共产党政府中的第一个民主人士１

 ——只有在共产党的带领下才可能建立一个新社会。

☆ 张自忠 中国抗战军人之魂

 ——宁为百夫长，胜作一书生。

☆ 蔡廷锴 淞沪会战中的铁血将军

 ——为救国保家而抗日，虽牺牲至一卒一弹，决不退缩。

☆ 佟麟阁 抗日战争中阵亡的第一个高级将领

 ——我愿与北京共存亡！

☆ 傅作义 保全北京城的历史功臣

 ——人民的钱，一分都不能动！

☆ 胡厥文 成功企业家的救亡之路１

 ——听毛主席的话，跟共产党走。

☆ 吉鸿昌 抗日民族英雄

 ——加入革命的队伍，是我毕生最大的光荣！

☆ 章伯钧 草鞋才子报国有方

 ——要做一个真正的人，最起码的条件就是表里如一，并且始终如一。

☆ 叶 挺 抗日救国急先锋

 ——人的身躯怎能在狗洞子里爬出！

☆ 方志敏 无悔的革命者

 ——为共产主义流血是我最好的归宿。

☆ 董其武 抗日急先锋

 ——中国，不能再打仗了！

☆ 马本斋 忠孝双全，大节不死

 ——祖国就是我的家，党就是我的母亲，

为了她，我决心献出我的一切！

☆ 张学良 西安事变的发起者

 ——现虽寄身海外，但有三事尚不敢忘：

一曰国难，二曰家患，三曰家仇。

☆ 陈 毅 中华人民共和国十大元帅之一

 ——此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

☆ 王昆仑 一生为国的爱国者

 ——马列主义是拯救中国的唯一途径。

☆ 王 选 中国细菌战受害者控诉原告团团长

 ——用正义的利剑戳穿弥天的谎言，用坚毅和执著还原历史的真相。

☆ 王 伟 为国牺牲的英雄飞行员

 ——为国尽忠就在今日！

投身教育事业

陈嘉庚说：“民智不开，民心不齐，启迪民智，有助于革命，有助于救国，其理甚明。教育是千秋万代的事业，是提高国民文化水平的根本措施，不管什么时候都需要。”

早在1894年的时候，陈嘉庚就曾经捐献2000银元，在家乡创办惕斋学塾。此后，他又相继创办女子小学、师范、中学、幼稚园、水产、商科、农林、国学专科、幼稚师范等。在陈嘉庚的努力下，他的故乡集美——这个昔日偏僻的渔村成为了著名的“集美学村”。

1918年，陈嘉庚发表了“致集美学校诸生书”，书中说：“教育不振则实业不兴，国民之生计日绌，……言念及此，良可悲已。吾国今处列强肘腋之下，成败存亡千钧一发，自非急起力追难逃天演之淘汰。鄙人所以奔走海外，茹苦含辛数十年，身家性命之利害得失，举不足撄吾念虑，独于兴学一事，不惜牺牲金钱竭殚心力而为之，唯日孜孜无敢逸豫者，正为此耳。诸生青年志学，大都爱国男儿，尚其慎体鄙人兴学之意，志同道合，声应气求，上以谋国家之福利，下以造桑梓之庥祯，懿欤休哉，有厚望焉。”这体现了他对教育事业的热情关注。

在陈嘉庚获得商业上的巨大成功之后，想到的第一件事也是兴学报国。他说：“国家之富强，全在于国民，国民之发展，全在于教育，教育是立国之本。1921年，陈嘉庚筹措100万元，创办了厦门大学。这是当时全国唯一一座由民间独资建成的大学。

后来，由于世界经济不景气，陈嘉庚的经商活动也因此受到负面影响，但即便如此，他还是不遗余力地投资办学，陈嘉庚说：“宁可变卖大厦，也要支持厦大。”这句话不是一句空话，他果然将自己的三座大厦卖了。作为维持厦大的经费。

在陈嘉庚的带领下，许多华侨纷纷投资办学’对中国大学的发展作出了不可磨灭的贡献。

除了在国内办学之后，陈嘉庚对海外华侨子女的教育也非常关注，1919年，他创办了规模宏大的“新加坡南洋华侨中学”，是当时海外华侨深造的最高学府。陈嘉庚之所以在国外办学，是想通过这种方法传承中华文化。当时有教会请求陈嘉庚捐款10万元，创办一所大学，陈嘉庚非常痛快地答应了，但他同时提出一个要求——这所大学一定要教授中文课程。由此可见陈嘉庚传播中国文化之决心。

在教育领域，陈嘉庚不仅是一个投资者，更是一个亲身参与教育事业第一线的教育家。在长期办学的实践中，陈嘉庚逐渐确立了自己的教育原则：第一，反对重男轻女，他当时兴办了许多女子学校，为的就是能让女性也获得受教育的机会。在当时，这可以说是开创了教育界的先河。第二，陈嘉庚先生认为办学应优待贫寒子弟，奖励师范生。在陈嘉庚先生眼里，无论贫富，都有受教育的权利，因此，许多来自寒门的学子受到了他的资助。同时，陈嘉庚先生非常注意师范生的培养，他认为只有教书的素质高了，才能教育出高素质的学生，因此，他对师范类院校的投人非常大。第三，注重学生的全面发展。陈嘉庚是“德、智、体三育并重”教育法的创始人，他认为只有全面的教育体系，才能培养出全面的人才。

换言之，陈嘉庚在教育事业上的投资可谓是不遗余力，据统计，他用在兴办学校上的钱超过了一亿美元。虽然陈嘉庚在办学上非常舍得花钱，但是在自己的生活中，他却是一个简朴的人。

陈嘉庚为集美和厦门大学盖起了数十栋高楼，但是自己却住在一个旧式的二层小楼里，不仅房间小，而且光线不足。虽然条件艰苦，但是依然十分满足。

陈嘉庚所用的床、写字台、沙发、蚊帐等都是用了很多年的。外衣、裤子、鞋子、袜子上面打满了补丁。虽然坐拥数亿家财，但是为自己规定的伙食标准却仅仅只有每天五角，经常吃番薯粥、花生米、豆干、腐乳加上一种鱼。陈嘉庚在自己的自传里写道：“我之个人家庭，年不过数千元，逐月薪水足以抵过。在集美建一住宅，不上一万元，他无所有。”

在陈嘉庚事业达至顶峰时，拥有资产一二千万元左右，在当时的华人企业家中，比他更有钱的比比皆是，但为国家和民族兴学育才始终慷慨输捐，而自己过着俭朴生活的，只有陈嘉庚一人。因此，黄炎培曾评价说：“发了财的人，而肯全拿出来的，只有陈先生。”他办学的时间之长、规模之大、毅力之坚，为中国及世界所罕见。

……

P64-66

什么是青春?青春是那悠扬的歌，青春是那醇香的酒，青春是那南飞的雁，青春是那根永不褪色的青藤……有人说“所谓青春，并不是人生的某个阶段，而是一种心态。卓越的创造力、坚强的意志、艳阳般的热情、毫不退缩的进取心以及舍弃安逸的冒险心”。

青年人在懵懂中成长，他们拥有风一般的灵动，拥有火一般的热情；青年人崇拜英雄，追逐偶像，学习一切自己感兴趣的知识，而阅读无疑是最好的途径，那些拥有感人事迹的英雄模范无疑是青年人最好的励志目标和学习的榜样。

于是《“小橘灯”青春励志故事》系列丛书应运而生。

本书选取了古往今来的最有励志价值的人物，为他们做传，书写他们那或催人奋进，或感人至深的故事，力求将中华民族最传统的美德，最精粹的文化呈现在青年人的面前。要知道，一个国家、一个民族的领袖人物和英雄人物，是这个国家的历史标本和精神典范。这些青春励志人物，无不有着坚定的理想信念，有着高尚的道德情操，有着伟大的国际情怀。我们传承历史，弘扬民族精神，发生在这些人身上的真人真事才是最有说服力的励志经典。

他们中，既有中国伟人、革命英烈，也有国际友人、平民英雄。由于人物众多，我们将其分为爱国求是、科学求真、人文求善、艺术求美、创业求实五卷，分别讲述这些励志人物的经典故事。这些英雄模范人物、先进人物的事迹是引导青年树立正确的核心价值观，树立健康向上的生活态度、积极进取的人生观的最好素材。

爱国求是卷选取的是那些不畏强权，捍卫正义的英雄人物。方志敏、叶挺、李大钊、秋瑾、文天祥……他们为了实现自己心中的正义与各种各样的反动势力做殊死的搏斗，他们中的很多人甚至不惜牺牲自己的生命。

科学求真卷选取的是那些为了国家和民族的发展而奋斗在科研战线上的科学家们。钱学森、茅以升、李四光、华罗庚、陈景润……他们为了追逐科学与真理，造福国家与人民而努力拼搏，他们中的很多人放弃的是外国更好的待遇和科研环境甚至自己的健康，他们虽不是烈士，却也同样伟大。

人文求善卷选取的是那些著书立说泽及后世的文化名人，以及一心为民乐于助人的道德模范。白芳礼、陈逢干、钱钟书、鲁迅、蔡元培……他们为了创造文化、启迪智慧，为了心中的善意，为了能让其他人过得更好而不惜牺牲自己，不息奋斗终生，他们中的每一个，都是值得我们尊敬和学习的人。

艺术求美卷选取的是那些在艺术上取得卓越成就，为人民带来美的享受的艺术大师。常香玉、梁思成、郭沫若、梅兰芳、徐悲鸿……艺术是他们所从事的职业，美是他们毕生的追求，他们最大的成就，就是把美带到了世界的每一个角落，也带进了我们的心里。

创业求实卷选取的是那些立志为人类为国家创造财富的成功企业家和杰出的劳动者。袁隆平、王进喜、张謇……他们用自己的双手建设了这个国家，让人民过上幸福美满的生活，他们虽不是英雄，但却是不折不扣的伟人。

最后，希望那些热爱读书的青年人能够形成知荣辱、讲正气、守诚信、作奉献、促和谐的良好风尚，成为对国家和社会有益的人，这是本书编者最大的愿望。