此时此刻，他的确是走在那片原野上。接下来，他又继续遐想：在这个幸运的时代，他的功绩将被铭刻在青铜板上，而堂吉诃德这个名字也将千古流芳。同时，这位独具匠心的持笔者也将被代代相传。他多么希望持笔者在记叙时，千万不要忘记描述自己的好伙伴——始终陪伴着他的罗西南多。
然后，他好像真的是在恋爱一样，轻声说：“我最亲爱的、高贵的杜尔西内娅公主，你伤害了我，残酷地拒绝我造访你这位国色天香的佳丽，请你体会一下我这颗伤痕累累的心，它为了得到你的爱情而饱受苦楚。”
接着，他又继续胡言乱语了一番，然而已经没人能听得懂他的那些话了。他走得很慢，太阳却升得很快，此时已是烈日炎炎了，他几乎一刻不停地向前走着，可一直没有碰到什么可以让他行侠仗义的事情。他开始感到沮丧，真想马上碰到一个人，来展示一下自己的健硕和威风。然而，他就这样独自游荡了一天。到了傍晚，他和他的马都已经疲惫不堪，饥肠辘辘［肚子饿得咕咕直响，形容十分饥饿。］了。他举目四望，想找个地方休息一下，再找些食物来充饥。只见路边不远处有家客栈，他仿佛看见了曙光一般，赶紧策马奔去。
我们这位冒险家的所想似乎都变成了现实，他眼前的场景仿佛也和书上描述的一样——客栈变成了华丽的城堡，顶尖银光闪闪，城堡前的吊桥和壕沟一应俱全。当接近那家在他眼里是城堡的客栈时，他勒住罗西南多的缰绳，等待着有人吹起号角，并向里面通报有个骑士来到了这里。可是他迟迟不见动静，罗西南多又急于去马厩吃草，于是，他只好来到了客栈门口。
就在这时，一个猪倌正赶着一群猪回来。猪倌吹起了号角，那群猪便循声围拢过来。堂吉诃德仿佛看到了希望，认为这正是在通报他的光临。于是，他怀着一种强烈的优越感和满足感，来到了客栈前。
客栈的主人从客栈里走出来，他身材矮胖，但是十分和气。他看到这个人的反常模样，虽然心生疑问，但还是跟堂吉诃德客客气气地打了招呼。
堂吉诃德把客栈看作城堡，把客栈的主人当成了谦恭的城堡长官，他说：“卡斯蒂利亚诺［“卡斯蒂利亚诺”在西班牙语中有多种含义，可以理解为城堡长官，也可以理解为卡斯蒂利亚人。此处是指城堡长官。］大人，请随便将我安顿在哪里都可以，因为我是‘以天为盖以地为庐’的骑士。”
客栈的主人听到称他为卡斯蒂利亚诺，以为自己的样子很像卡斯蒂利亚人。但其实，他是安达卢西亚人，是圣卢卡尔海滩那一带的人。
他对堂吉诃德说：“您可以下马了。”
说完，客栈的主人便走过来扶堂吉诃德下马。堂吉诃德摇摇晃晃地下了马，他一整天未进食，早已筋疲力尽了。 堂吉诃德嘱咐客栈的主人一定要善待他的马，因为这是一匹千金难买的宝马。客栈的主人仔细看了看那匹马，觉得它完全不像堂吉诃德说的那么价格不菲，那只是一匹再普通不过的马而已，但他还是把马安顿在马厩里，悉心照料。
那天恰巧是星期五，客栈里还剩有一些鱼。客栈的主人问堂吉诃德能不能吃点小鳕鱼。堂吉诃德此时已经饥不择食了，他让客栈的主人赶紧拿来。于是，客栈的主人给他端来了一份腌得不好又烹得极差的咸鱼，外加一块像他的盔甲那样又黑又脏的面包。堂吉诃德狼吞虎咽［形容吃东西又急又猛的样子。］地吃起来，那样子真是让人捧腹大笑。他吃饭时依然戴着他的头盔，如果别人不把食物放到他的嘴里，光靠他自己很难吃进去东西。于是，客栈的主人吩咐人给他喂食，但是喂水却成了难题。后来多亏了这位聪明的客栈的主人，他找了一节中空芦竹，一头放进他的嘴里，从另一头把酒灌进去。就这样，他狼狈地吃完了他初征后的第一顿晚餐。
P8-10
《堂吉诃德》读后感
小说《堂吉诃德》的主人公原名叫阿隆索·吉哈纳，他读骑士小说人了迷，自己也想仿效骑士去做个游侠，游历四方、伸张正义。他从家传的古物中找出一副破烂不全的盔甲，然后给自己取名为堂吉诃德，后来又找来了一位仆人桑丘，并将邻村的一个姑娘取名为杜尔西内娅，作为自己的意中人。之后，他骑上一匹瘦马离家出走。堂吉诃德还按他脑子里的古怪念头行事，把客栈看作城堡，把风车看作巨人，把羊群当作敌军，不分青红皂白，甚至乱砍乱杀，闹出了许多荒唐可笑的事。他的行动不但与人无益，而且自己也挨打受苦。他回到家乡之后便卧床不起，直至临终才幡然醒悟。最终，他立下遗嘱，并让后世之人都不要再效仿他。
初读《堂吉诃德》，我认为它只是一部滑稽可笑的作品，主人公神经质的“勇敢精神”在书中被表现得淋漓尽致，甚至让人越发看不起他。但是细细品读，便又觉得书中蕴涵了很多人生道理。人最宝贵的精神就是为了自己的目标与信仰而奋不顾身，而这一切都在堂吉诃德的身上有所体现。这位奇想联翩的绅士，时刻都表现出了他正直善良的本性，这是人类最崇高的品性精神。他思想过于单纯，曾闹出了许多笑话。他把自己看作是不折不扣的游侠骑士，全副武装后去漫游世界。他想锄强扶弱，想克服所有困难去消灭一切邪恶、残暴的力量。堂吉诃德的骑士之旅可谓是滑稽透顶，直至他临终前的醒悟。但我想，所谓的醒悟更像是他对现实的一种妥协，这其中包含了许多辛酸与凄凉，讽刺与无奈。
塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面真实地揭露、批判了社会的丑恶现象，另一方面极为赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，并热情歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。然而，堂吉诃德这种令人敬佩的品质，在如今这个时代已经所剩无几了。而所有这些品质，又都是我们人类所应当共同拥有的。这些品质可以穿越时空，对每个时代、每个民族，都具有现实意义。
在世界文明的历史长河中，出现过许多经典著作。它们涉及传统文化的各个方面，包括哲学、政治、经济、军事、历史、文学等各个学科。这些著作不仅在当时产生过巨大的作用，而且对后世也带来了深远的影响，其中所蕴含的思想智慧已经成为全人类文化的宝贵财富。
随着人类文明的不断发展，各种文化日趋繁荣，我们有必要继承和学习这些优秀的文化成果，而文学作品无疑是人类文明宝库中非常重要的瑰宝。阅读名著对培养中小学生的审美意识和文学素养、提高他们的鉴赏能力都有很大的帮助。由此，我们推出了《语文新课标指定必读丛书》。
《堂吉诃德》系丛书系列之一。它主要写了主人公堂吉诃德痴迷于骑士小说，想效仿骑士四处游历、行侠仗义的故事。他给自己改了名字，叫堂吉诃德，并找了个农民做他的侍从。他离家游历，妄想建立骑士的丰功伟绩，一路上闹了不少笑语，吃了许多苦头。后来，他败给了白月骑士，并遵循白月骑士的命令，回到了家乡。回家后不久，他就病倒了。临终前，他幡然醒悟，终于恢复了神志，认识到了自己痴迷骑士小说之过。
为了帮助中小学生做到无障碍阅读，我们邀请了全国各地知名的一线教师组成编委会，他们从学生的实际接受能力和认知能力出发，从宏观阅读和微观阅读两个方面，对作品进行精读赏析，在完整呈现名著原貌的基础上，又从以下角度加以解读。
导读：对作者及其作品做了初步的介绍，便于同学们在阅读前，对作品的全貌有一个基本的了解。
旁批：对文中的精彩词、句和语段给予提示和解释，以引起同学们由此及彼的思考。
注释：对原著正文中涉及的一些字词、成语、地名、人名等加以解释。
名师赏析：具体分析作品所表现出来的主旨精神，并对作品中的典型人物、典型语言等进行鉴赏。
延伸思考：从作品的实际内容出发，设置开放性的问题，引导学生在阅读作品后做更深入的思考。
留一点儿时间给读书，多一点儿空闲给思考。从名著中汲取知识和智慧，在读书中感悟人生、成长成材。与名著同行，与经典为伴，相信这样的人生会更加丰富多彩。
塞万提斯著的《堂吉诃德（名家精读版）》主要写了主人公堂吉诃德痴迷于骑士小说，想效仿骑士四处游历、行侠仗义的故事。他给自己改了名字，叫堂吉诃德，并找了个农民做他的侍从。他离家游历，妄想建立骑士的丰功伟绩，一路上闹了不少笑语，吃了许多苦头。后来，他败给了白月骑士，并遵循白月骑士的命令，回到了家乡。回家后不久，他就病倒了。临终前，他幡然醒悟，终于恢复了神志，认识到了自己痴迷骑士小说之过。
塞万提斯著的《堂吉诃德（名家精读版）》揭露了骑士文学的荒唐和危害，尽情嘲笑了骑士理想和骑士制度。同时，作者通过堂吉诃德主仆的游侠经历，反映了16世纪末至17世纪初西班牙的社会现实。小说中出现了近七百个人物，描写的生活画面十分广阔，真实而全面地反映了当时西班牙的封建社会现实。小说揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的荒淫无耻，也表达了作者对人民疾苦的深切同情。