“职业教育改革创新示范教材”以“积极探索教学改革思路，充分考虑区域性特点，提升学生职业素质”的指导思想，采用职教专家、行业一线专家、学校教师、出版社编辑“四结合”的编写模式。教材内容的特点是：准确体现职业教育特点(以工作岗位所需的知识和技能为出发点)；理论内容“必需、够用”；实训内容贴合工作一线实际；选图讲究，易懂易学。

这本由樊永强、罗雷鸣编写的《汽车传动系统维修(职业教育改革创新示范教材)》是其中一册。

樊永强、罗雷鸣编写的《汽车传动系统维修(职业教育改革创新示范教材)》是职业教育改革创新示范教材之一，其主要内容包括：离合器踏板位置的检查与调整、离合器打滑的检修、离合器油的检查与更换、手动变速器油的检查与更换、手动变速器挂挡困难的检修、传动轴(后轮驱动)抖动和异响的检修、传动轴(前轮驱动)及万向节的检查与更换、驱动桥(前轮驱动)异响的检修和驱动桥(后轮驱动)过热的检修。

《汽车传动系统维修(职业教育改革创新示范教材)》可作为职业院校汽车运用与维修专业的教材，也可供汽车维修及相关技术人员参考阅读。

学习任务一 离合器踏板位置的检查与调整

学习任务二 离合器打滑的检修

学习任务三 离合器油的检查与更换

学习任务四 手动变速器油的检查与更换

学习任务五 手动变速器挂挡困难的检修

学习任务六 传动轴(后轮驱动)抖动和异响的检修

学习任务七 传动轴(前轮驱动)及万向节的检查与更换

学习任务八 驱动桥(前轮驱动)异晌的检修

学习任务九 驱动桥(后轮驱动)过热的检修

参考文献