第一节 课如何标提示数I／001

第二节 课如何标提示数2／012

第三节 课区块排除法l／021

第四节 课区块排除法2／032

第五节 课区块排除法3／042

第六节 课数对占位法1／053

第七节 课数对占位法2／062

第八节 课数对占位法3／071

第九节 课数对占位法4／081

第十节 课综合练习I／091

第十一节 课综合练习2／095

第十二节 课期末小测试／099

答案／107

数独，是一种以数字为表现形式的益智休闲游戏，它能够全面锻炼人们的逻辑思维能力、推理判断能力、观察能力，所以在我国渐渐风靡起来。由于其规则简单、容易理解且适合各个年龄段的读者，很多6～14岁的中小学生也加入到数独爱好者的行列中来。

本套书包括《小学生数独训练（1）》、《小学生数独训练（2）》及配套题集《小学生数独训练题集（1）》和《小学生数独训练题集（2)》，是北京广播电视台数独发展总部为小学的零基础数独爱好者量身定制的初级数独训练教材。《小学生数独训练(2)》中涵盖了数独规则、初级数独解题方法、解题思路辅导及解题的小窍门，提高思维能力，让孩子越玩越聪明。

数独题是一种全面考验做题者观察能力和推理能力的思维游戏，虽然玩法简单，但数字排列方式却千变万化，不少教育者认为数独是训练头脑的绝佳方式。北京广播电视台数独发展总部编著的《小学生数独训练（2）》数独训练主要目的是培养小学生对于数独游戏的兴趣，增加他们的逻辑推理能力。本书共12章节，主要是提高小学生对于基本数独的掌握及理解能力，对培养数独兴趣方面有积极的推动作用。