《走近陶行知--教师读本》是一本适合中小学教师阅读的陶行知教育思想教师读本，旨在引导广大中小学教师熟悉陶行知，认识陶行知，走近陶行知，走进陶行知，进而用陶行知的教育思想指导教师，用陶行知的研究成果服务教师，促使教师更好地看世界、看社会、看教育、看学生、看生活、看人生。
| 书名 | 走近陶行知--教师读本 |
| 分类 | |
| 作者 | 周德藩 |
| 出版社 | 高等教育出版社 |
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| 简介 | 编辑推荐 《走近陶行知--教师读本》是一本适合中小学教师阅读的陶行知教育思想教师读本，旨在引导广大中小学教师熟悉陶行知，认识陶行知，走近陶行知，走进陶行知，进而用陶行知的教育思想指导教师，用陶行知的研究成果服务教师，促使教师更好地看世界、看社会、看教育、看学生、看生活、看人生。 内容推荐 陶行知是中国现代史上一位伟大的人民教育家，他的人格魅力和教育思想是教育改革与发展的宝贵财富和重要资源。陶行知教育思想和教育实践是一本厚实的教科书。全书由十二个专题组成，分别是陶行知的教育人生；生活即教育；社会即学校；教学做合一；教人求真，学做真人；乡村教师是改造乡村生活的灵魂；即知即传的小先生制；解放儿童的创造力；自动主义教育；教人做主人；做整个的校长；第一流的教育家。其中每一个命题又包括“名篇导读”、“现实解读”、“案例选读”、“链接阅读”四个部分。 本书旨在引导广大中小学教师熟悉陶行知，认识陶行知，走近陶行知，走进陶行知，进而用陶行知的教育思想指导教师，用陶行知的研究成果服务教师，促使教师更好地看世界、看社会、看教育、看学生、看生活、看人生。 本书是一本适合中小学教师阅读的陶行知教育思想教师读本，可作为广大中小学教师继续教育的参考用书，也可作为师范院校陶行知教育恩想选修课的教材。 目录 专题一 陶行知的教育人生 专题二 生活即教育 专题三 社会即学校 专题四 教学做合 专题五 教人求真，学做真人 专题六 乡村教师是改造乡村生活的灵魂 专题七 即知即传的小先生制 专题八 解放儿童的创造力 专题九 自动主义教育 专题十 教人做主人 专题十一 做整个的校长 专题十二 第一流的教育家 |
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