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书名
教师如何写好评语
分类
作者
李忠贤
出版社
北京教育出版社
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简介
内容推荐
本书共分六章,内容包括:了解评语、怎样写评语、根据学生写评语、有文采的评语、互动评语、学科作业评语。
目录
第一章了解评语
一、评语的特点
二、评语的作用
三、写评语前的准备
四、写评语的要求
五、写评语的技巧
六、写评语要注意的问题
第二章怎样写评语
一、个性的评语
二、切题的评语
三、有感情的评语
四、贴近学生的评语
五、学生综合素质评价
六、怎样写引导式评语
七、怎样写激励式评语
八、怎样写批评式评语
九、怎样写幽默式评语
……
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bring to mind
bring to task
bring to task
bring to task for
bring to task for doing
bring to the attention of
bring to the boil
bring to your knees
bring up
bring up the rear
bring up to date
bring yourself
bring yourself to do
brinjal
brink
坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首(宋·强至)
坐客有谈兵者纵横无穷谩成一绝以警之(明·何乔新)
坐客有谈狄鱼眼眶之美者感叹而作(宋·陆游)
坐客竞置殽核因赋示尹子潜(宋·韩淲)
坐对兰菊有樵人献石轮囷如云亦铁中铮铮也喜(宋·舒岳祥)
坐对杨花(明·赵完璧)
坐寺旁山大石偶得(明·方献夫)
坐小修斋中(明·袁宏道)
坐小船(明·林光)
坐尹冲玄荷花片小舫赋赠(明·罗黄庭)
坐常朝班口号(清·曾广钧)
坐广学会楼中有感(近现代·许家惺)
坐徐四公子锦衣东园中楼即事(明·王世贞)
坐忆(明·黎延祖)
坐忘吟(宋·李光)
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更新时间:2026/6/18 3:18:39