本教程分理论篇与实训篇两部分，偏重实训部分。理论篇主要涉及自闭症儿童的特征、自闭症儿童的诊断、自闭症儿童的课程设计，以及自闭症儿童常见的教育康复理论和方法。实训篇侧重对自闭症儿童诊断、评估和干预的具体方法的介绍，包括八个实训项目，学生可在每个实训项目中按照指导填写相应表格，以提高实际操作能力。

理论篇
第一节 自闭症概述
第二节 自闭症儿童的诊断
第三节 自闭症儿童的个案评估与课程设计
第四节 自闭症儿童的康复训练
实训篇
实训项目一 自闭症儿童的诊断
实训项目二 自闭症儿童感知觉训练
实训项目三 自闭症儿童粗大动作训练
实训项目四 自闭症儿童精细动作训练
实训项目五 自闭症儿童的语言沟通训练
实训项目六 自闭症儿童的社会交往训练
实训项目七 自闭症儿童的自理能力训练
实训项目八 自闭症儿童的认知训练
参考文献