《让朗读点亮课堂》一套四本，基于课标要求，关注学生特点，依据统编教材，立足教学实践，注重技能培养，是一套既可阅读又可倾听的教师朗读技能训练书籍。

由首都师范大学初等教育学院孙建龙、张凤霞、陈薇教授等主编，在不断深入小学课堂的前提下，结合相关的朗读基本理论编著而成。