本书主要从经济学视角、教育学视角和社会学视角介绍了广东省教育财政保障水平现状, 提高教育财政保障水平目标与原则, 广东省教育财政保障水平存在的问题及其原因, 借鉴国外发达国家教育财政保障水平的基本做法, 对广东省与国内相关省份进行了比较, 并对广东省教育财政保障水平的政策梳理, 提出了针对某高校和中学的试点方案。