陈纲、路莹主编的《博悟之旅：教师指导用书尊重》以“责任”为主题，以教案为形式，针对1-6年级各学段特点，涵盖了30个各具特色的实践方案。它为读者讲述了如何带领孩子挖掘文物里所包含的个人对家庭、社会、国家应当承担的责任和义务，如何将这些责任精神与当代精神融会贯通，又如何让这些融会贯通的精神内化为孩子自身意识的一部分的方法。这些方法经由国博与史家小学课程实践总结而来，为希冀从博物馆中汲取传统文化精髓的读者提供了一套操作性强、专业性强的博物馆教育指导用书。
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