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书名 水孩子/我喜欢大字童话益智故事
分类 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学
作者 (英)查尔斯·金斯利
出版社 学习出版社
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简介
编辑推荐

段立欣改写的《水孩子》为英国十九世纪作家查尔斯·金斯利所著的一部儿童文学经典名著,亦为其儿童文学创作的代表作。作者以亲切而风趣的笔调,优美而简洁的文笔,生动地讲述了一个扫烟囱的孩子汤姆如何变成水孩子,并在仙女的感化、教育和引导下,闯荡大千世界,经历各种奇遇,克服性格缺陷,最后长大成人的美丽故事。

内容推荐

查尔斯·金斯利原著,段立欣改写的《水孩子》记述了在很久很久以前,有一个扫烟囱的小男孩,名叫汤姆,他从不洗澡,也不认识字,他经常吃不饱饭,还要挨师傅格里姆斯的毒打。有一天,汤姆在哈多文爵士家扫烟囱时,因为迷路误入爵士女儿的卧室,被认为是小偷,遭到众人围捕。他翻越森林、沼泽和悬崖,不幸落入水中变成了水孩子。他在水中遇见了会变魔术的蜻蜓,调皮的龙虾,还得到仙女的指点。后来,他历尽艰辛,游历了许多奇妙的国度,再次见到了自己的师傅,最终他成长为一位热爱真理、正直而勇敢的人。

目录

第一章 可怜的扫烟囱男孩

第二章 水孩子汤姆

第三章 水下的生活

第四章 寻找水孩子

第五章 和水孩子在一起

第六章 汤姆和艾莉

第七章 到天外天去

第八章 与格兰姆先生的重逢

试读章节

哈特霍维尔庄园在富有的北方确实是个名声在外的地方,约翰爵士也是个有名的老爵士,就连扫烟囱的老板格兰姆斯先生都很尊敬他。因为他拥有数不清的土地,他还是那些养着大批猎犬的绅士中最开明、最大度、最通情达理的一个。

他不仅大方,喜欢慷慨地送人东西,更有一个值得拿出来夸耀的地方,那就是他足足有两百磅重。格兰姆斯先生已经很少有人能打败了,但他如果和约翰爵士交手的话一定会被打败的。当然,亲爱的孩子们,约翰爵士不会那样做的,因为这太不公平了。

很多事情就是这样,你虽然有能力去做,但你却不应该这样做。

第二天清晨,汤姆和他的老板出发了。汤姆拿着扫烟囱的刷子跟在格兰姆斯先生的毛驴后面。这个世界还没睡醒,家家户户紧闭的门窗可以证明这一点。一路上特别安静,只看得到花草上晶莹的露珠,听得到鸟儿悦耳的晨歌。汤姆从来没走过这么远,路上的一切都让他感到新奇。

不久,他们遇到了一个可怜的爱尔兰女人。她个子很高,有一双又亮又大的灰色眼睛,脸颊两边垂着乌黑的头发。她背着大包袱,没穿鞋和袜子,正拖着沉重的脚步艰难地走着。

格兰姆斯先生被她美丽的容貌吸引住了,便大声喊道:“姑娘,这么难走的路太为难你了,我愿意让你骑到我的驴子上来,坐在我的后面。”

然而她却轻声答道:“不用了,谢谢。我喜欢和这个小男孩一起走。”

“那好,随你的便吧。”格兰姆斯看上去很生气,大口地抽着他的烟。

于是这个爱尔兰女人就和汤姆肩并肩地走在一起,他们边走边聊。她问汤姆住在哪里,都知道什么新鲜事儿,问他的身世。当她听说汤姆不知道如何做祈祷,似乎显得很惊讶,但更多的是伤心。

汤姆想要赶快避开这个问题,就问她住在哪里。她说自己住在遥远的大海边,在冬天寒冷的夜里,海面上会涌起壮观的海浪,怒吼着淹没岩石;在炎热的夏天,大海又变得那么安静,任凭孩子们在它的怀抱里尽情玩耍。这些关于大海的事情,让汤姆非常向往,他多么希望能去看一眼大海啊!

后来他们在山脚下的泉水边停了下来。这片泉水是从沼泽里流淌出来的,是真正的北方泉水。就像西西里岛或希腊的那种泉水一样。在古代,人们会幻想有仙女在泉边乘凉,身后的灌木丛还有牧羊人在偷偷窥望。

泉水从一座石灰岩下面的矮洞里咕咚咚地流出来,清澈得几乎分不出哪里是水,哪里是天。它沿着马路边流去,水流大得足够推动一台碾磨机。泉水四周开着天竺葵、毛茛花、覆盆子和山樱花。

格兰姆斯停下来东张西望了一番,汤姆也左看右看,心里还想着,那个漆黑的洞里一定住着什么东西,夜晚会从洞里出来,在草地上飞来飞去。

格兰姆斯才不会想这些呢。他跳下毛驴,爬过矮墙,在泉水边伏下身子,把自己又脏又臭的脑袋一下子浸泡在泉水里,泉水立刻被他弄得脏兮兮的。

汤姆这时飞快地摘起野花来,爱尔兰女子边帮他采花,边教他如何扎花。他们共同把花扎成了异常美丽的花束。但当汤姆看到格兰姆斯在洗头时,停下来惊讶地说:“我还从来没见过老板您洗头呢!”

“我洗头只是为了凉快一下,我才不要像个满脸煤灰的年轻矿工一样丢人现眼呢。”格兰姆斯摇晃着脑袋上的水珠说。

“我也要在泉水里泡一泡,”汤姆说, “这肯定很凉爽,洗一下就不会有警察把我赶走了。”

格兰姆斯不满地说:“你有什么可洗的,你怎么可以和我一样呢!”

看到汤姆已经在泉水旁洗起脸来,格兰姆斯正在为那个女子不理自己的事生气呢,现在刚好找到一个发泄的机会。于是他边骂边冲过去一把拎起汤姆,抬手就打。

P3-5

序言

本套书来自西方国冢书目的Bridgine books这一概念,是带领孩子从图像阅读顺利跨入文学阅读的出版品。本套书的语言优美,辅以插图,内容贴近孩手的生活经验,寓教于乐,帮助孩手从喜欢阅读开始,逐渐适应字数增多,篇幅加长的文字书,最后由“亲子共读”转入“独立阅读”。本套书可以培养孩手独立阅读的习惯,使孩手享受自己独立读完一本书的成就感,并因阅读过程中的乐趣而愿意持续阅读。

童年是一本打开的书,有多少秘密在等待你,不要问我将来会怎样,我的梦想在哪里。这个世界很小又很大,一本书说是一个小小阶梯,打开它,让你的故事就从现在开始,就从本套书开始!

拿到本套书之后建议首先通读,请一口气读完全书;然后根据共趣所在,有目的地重读,与爸爸妈妈或小朋友讨论故事情节;最后精读,反复阅读书中细节,并把故事讲述一遍,由阅读向表达过渡。

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更新时间:2025/11/24 22:51:27